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人教部編版: 六年級下
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人教部編版 人教部編版(2024) 人教部編版五四制 人教部編版五四制(2024)
年級
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  • 2281.中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,牢牢把握堅持
     
    ,促進(jìn)民族復(fù)興這條主線,踐行中國特色大國外交理念,維護(hù)國家利益。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:5難度:0.7
  • 2282.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:16難度:0.8
  • 2283.為什么中國文化要走向世界?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:15難度:0.5
  • 2284.請你說一說國際組織的作用。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:3難度:0.6
  • 2285.材料一:地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物,供我們果腹充饑;她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們建房造屋;那牧場上的羊群、藍(lán)花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物,讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒。
    --【美】房龍《房龍地理》材料二:20 世紀(jì) 80 年代,美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈 2 號”。八名科研人員計劃在這個封閉的系統(tǒng)中生活兩年,為今后人類登陸其他星球建立居住地進(jìn)行探索。一年以后,“生物圈2 號”實(shí)驗宣告失敗。
    材料三:
    星球 溫度 氧氣
    月球 -180-120℃  無液態(tài)水
    火星 -138-27℃ 極少量 極少量
    假如離開地球,人類還能生存嗎?材料給了我們哪些啟示?
    問題一:人類可以移居到其他星球嗎?
     

    理由:
     

    問題二:人類可以利用高科技手段創(chuàng)造出一個適合人類居住的生存空間嗎?
     

    理由:
     

    啟示:
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:5難度:0.3
  • 2286.下面哪些行為屬于尊重自己(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2287.如何更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:4難度:0.7
  • 2288.請反思自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的得失,選取其中二件寫下來。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:4難度:0.7
  • 2289.每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。那么,尊重自己表現(xiàn)在哪些方面呢?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:6難度:0.6
  • 2290.每個人都是
     
    的個體,即使默默無聞,即使沒有取得顯著成就,他也擁有
     
    的尊嚴(yán)。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:3難度:0.8
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