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人教部編版: 六年級(jí)下
  • 1891.紙是可回收資源,各班要做好廢紙的回收工作。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.8
  • 1892.蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊重。”可見(jiàn)( ?。?br />①自尊的同時(shí)還要尊重他人
    ②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重
    ③要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)尊重他人
    ④自尊就是希望得到別人的尊重與欣賞

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:18引用:7難度:0.6
  • 1893.保持你、我、他之間的距離不僅僅是空間的概念,也體現(xiàn)了對(duì)他人
     
     
    的尊重。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.7
  • 1894.建筑作為一種
     
    ,適應(yīng)于各地
     
    的要求,與大自然融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同
     
    的反映。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 1895.掌握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到
     
    的效果。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.8
  • 1896.用餐時(shí),吃面條發(fā)出聲音是對(duì)廚師或?qū)χ魅藦N藝的贊賞。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:5難度:0.7
  • 1897.假如生活中沒(méi)有了寬容,人們的生活會(huì)變成什么樣呢?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:3難度:0.3
  • 1898.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害,我國(guó)不僅建立了
     
    、
     
    、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的
     
    系統(tǒng)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:4難度:0.8
  • 1899.寬容是一種胸懷,也是一種動(dòng)力。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:3難度:0.5
  • 1900.寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的
     
    環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活的
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.4
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