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人教部編版: 六年級(jí)下
  • 1791.晚飯后,和爸爸媽媽在小區(qū)散步,一起聊聊一天中發(fā)生的各種事情。這是一種家人間的閑聊,與反思無(wú)關(guān)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 1792.在非洲草原上,人們住在拆卸方便的蒙古包里。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:3難度:0.8
  • 1793.下面的句子中體現(xiàn)通過(guò)他人了解自己的方法的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 1794.旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震等是我國(guó)主要的
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 1795.國(guó)家之間應(yīng)當(dāng)
     
    ,尊重別國(guó)的文化、制度和價(jià)值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國(guó)際社會(huì)的共識(shí),成為
     
    的基石。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.7
  • 1796.要和平、求合作、促發(fā)展已成為時(shí)代的主旋律。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:3難度:0.7
  • 1797.以前,紐約有個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,他頓生憐憫之情,把一元錢(qián)丟進(jìn)此人懷中就走開(kāi)了。但他又覺(jué)得不妥,連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說(shuō)忘記取筆了,希望他不要介意,并說(shuō):“你跟我都是商人,你有東西要賣(mài),而且上面有標(biāo)價(jià)。”幾個(gè)月過(guò)去了,在一次聚會(huì)上,一位穿著講究的推銷(xiāo)員迎上這位商人,并自我介紹說(shuō):“您可能已經(jīng)忘了我,我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)忘不了您,您就是那個(gè)給我自尊的人,我一直覺(jué)得自己是一個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到您告訴我,我是一個(gè)商人,所以我找回了自尊?!?br />(1)商人是怎樣幫助鉛筆推銷(xiāo)員樹(shù)立起自尊的?
    (2)我們應(yīng)該怎樣尊重他人?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 1798.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們應(yīng)該立即下水救人。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 1799.尊重自己還表現(xiàn)為:
     
     
    ,
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.6
  • 1800.在什么情況下,你能感受到別讓對(duì)你的尊重?當(dāng)時(shí)對(duì)方做了什么?你的感受是怎樣的?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.7
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