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統(tǒng)編版: 六年級上
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統(tǒng)編版 統(tǒng)編版(2024) 統(tǒng)編版五四制 統(tǒng)編版五四制(2024)
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  • 131.有時候,我們也可以靠武力手段來維護權利人的權益。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:1引用:3難度:0.7
  • 132.關心國家大事,不僅僅是人大代表的
     
    ,其他
     
    也可以積極建言,參政議政。

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:2引用:2難度:0.7
  • 133.我們的外教老師是英國人,今年30歲,可以參加區(qū)人大代表的選舉。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:3引用:3難度:0.8
  • 134.未成年人的維權途徑有哪些?

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:27引用:15難度:0.1
  • 135.下列關于權力監(jiān)督的表述,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:13引用:5難度:0.5
  • 136.政府可以通過( ?。┓绞阶尮窳私馀c自身利益相關的信息。
    ①政府公報
    ②政府網(wǎng)站
    ③新聞發(fā)布會
    ④報刊

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:4引用:3難度:0.7
  • 137.連一連下列年份的憲法日主題。
    2016年主題 弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
    2018年主題 弘揚憲法精神,堅持創(chuàng)新、綠色、開放、共享發(fā)展。
    2019年主題 學憲法,講憲法。
    2017年主題 學習貫徹黨的十九大精神,維護憲法權威。
    2015年主題 尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法維護憲法、運用憲法。

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:5引用:4難度:0.5
  • 138.憲法和其他法律的區(qū)別主要表現(xiàn)在哪里?

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:19引用:7難度:0.8
  • 139.我們可以通過在政府網(wǎng)站留言、給人大代表寫信建言、參加聽證會等方式關心國家大事,為社會發(fā)展建言獻策。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/19 20:0:1組卷:5引用:6難度:0.4
  • 140.國家機關行使職權時違反法律規(guī)定的行為,就是
     
    。對于國家機關的違法行為,要及時依法
     
    ,防止因國家機關違法行使職權給
     
     
    的權益造成損失。

    發(fā)布:2025/5/19 19:30:1組卷:2引用:3難度:0.7
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