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人教部編版: 四年級下
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年級
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  • 641.看到這么多“中國制造”,李亞感到很自豪。老師告訴他,“中國制造”固然值得驕傲,但這還不夠,更需要“中國創(chuàng)造”。為什么更需要“中國創(chuàng)造”?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.8
  • 642.社會的良好運轉(zhuǎn)需要
     
    。盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別,但勞動者之間是
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.7
  • 643.買到有質(zhì)量問題的商品時,商家拒絕更換。我們應(yīng)該(  )

     
    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.7
  • 644.每粒米都來之不易,我們既要感謝
     
    對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝
     
    付出的辛勤勞動。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:6難度:0.5
  • 645.民間藝術(shù)衰落的原因不包括( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:6難度:0.6
  • 646.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動,為我們的生活提供
     
    。我們可以用自己的實際行動來
     
    他們的勞動。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:3難度:0.7
  • 647.下列選項中屬于合理消費的有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.8
  • 648.勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德,大家都要從
     
    做起,從
     
    做起。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 649.勞動者之間是不平等的,有高低貴賤之分。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.5
  • 650.如果好朋友指出自己的錯誤,我們應(yīng)該怎樣對待?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.5
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