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統(tǒng)編版: 四年級下
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  • 151.材料:午休時間,大家都靜靜躺在床上休息。小強和小文卻在聊天,竊竊私語的聲音打擾到周圍同學(xué)。過了一會兒,他倆又偷偷吃零食,宿舍里彌漫著辣條的氣味,真讓人難受!
    下面是三種解決矛盾的方法,分別會帶來怎樣的結(jié)果?如果是你,你覺得選擇哪種做法既可以避免沖突,又不讓自己受委屈呢?
    做法一:再忍一忍,他們快結(jié)束了!
    結(jié)果:
     
    。
    做法二:怎么可以在這里吃東西!
    結(jié)果:
     
    。
    做法三:請不要在宿舍里吃東西。
    結(jié)果:
     

    你的選擇是:
     
    。

    發(fā)布:2025/5/19 10:30:2組卷:1引用:7難度:0.2
  • 152.大家都從自身做起,從小事做起,為形成
     
    的良好社會風(fēng)尚作出自己的努力。

    發(fā)布:2025/5/19 10:30:2組卷:0引用:4難度:0.7
  • 153.下列(  )屬于在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”。

    發(fā)布:2025/5/19 10:30:2組卷:3引用:5難度:0.8
  • 154.我們的很多日常生活用品是由農(nóng)業(yè)提供的。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/19 10:30:2組卷:1引用:4難度:0.8
  • 155.工業(yè)產(chǎn)品是人們通過智慧發(fā)明的,通過工人的勞動創(chuàng)造的。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/5/19 5:0:1組卷:3引用:5難度:0.5
  • 156.一粥一飯,當思
     
    ;半絲半縷,恒念物力維艱。

    發(fā)布:2025/5/19 5:0:1組卷:11引用:5難度:0.6
  • 157.中國的高鐵創(chuàng)造了叫得響的“
     
    ”,已經(jīng)實現(xiàn)了由“中國制造”向“
     
    ”的跨越。

    發(fā)布:2025/5/19 4:30:1組卷:0引用:3難度:0.5
  • 158.我知道( ?。鼡Q掉小區(qū)里不亮的燈泡。

    發(fā)布:2025/5/19 4:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 159.
     
    是我們的衣食之源。

    發(fā)布:2025/5/19 4:30:1組卷:8引用:7難度:0.7
  • 160.王承富認為:每個人職責有大有小,但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè),說說你對這句話的理解。

    發(fā)布:2025/5/19 4:30:1組卷:3引用:6難度:0.4
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