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人教部編版: 四年級上
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年級
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  • 561.以下哪種情形隱藏著廣告( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:0引用:7難度:0.6
  • 562.下列關(guān)于生活中的小妙招,說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:3引用:5難度:0.7
  • 563.做家務(wù)是成長的必修課    日前,一則關(guān)于上海一所小學將“做家務(wù)”列入家庭作業(yè)的消息引發(fā)輿論熱議,也引發(fā)家長思考:今天,我們該如何看待做家務(wù)在孩子成長中的作用?
        勞動是人的基本生存技能。通過疊被子、倒垃圾、洗衣服這些力所能及的家務(wù)勞動,不僅能培養(yǎng)孩子的自理、自立能力,樹立“自己的事自己做”的觀念,更能在解決一個又一個的“小事”中,鍛煉身體、強健體魄、磨煉意志?!案改钢異圩?,則為之計深遠”,家務(wù)事都讓大人包辦,看似讓孩子“少受累”,實則剝奪了孩子自強自立、提高自己的機會;相反,放手讓孩子做些家務(wù),不但不是讓孩子“受累”,反而是為孩子的未來打好基礎(chǔ)。
        做家務(wù)是孩子成長的必修課。參與墾地、播種、施肥,會讓孩子懂得一粥一飯的來之不易;與同學一起打掃教室衛(wèi)生,會讓孩子更好理解團結(jié)協(xié)作的重要意義;看著自己栽下的菜苗茁壯成長,更能讓孩子懂得“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的道理。從這個角度而言,做家務(wù)不妨再稍多一些。
    (1)你是怎么理解“做家務(wù)是成長的必修課”的?
    (2)你學會了做哪些家務(wù)?收獲了什么?
    我的收獲:
     

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.4
  • 564.電視就像一個神奇的“
     
    ”,能夠變幻出一個個不同的神奇世界。里面裝著許多精彩紛呈的
     
    。

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:0引用:6難度:0.6
  • 565.家人之間的相互陪伴、相互
     
    、相互支持,都是家庭成員對家庭的貢獻。

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:4引用:3難度:0.5
  • 566.下面同學的說法,誰的對?寫寫你的理由。
    貝貝:“我家里請了保姆,家務(wù)事有她做就行了。媽媽也說了,小學生的主要任務(wù)是學習,不必做家務(wù)事?!?br />劉剛:“家里雖然請了保姆,但我們也要做好分內(nèi)的事。”

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.6
  • 567.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.6
  • 568.新冠肺炎疫情期間,全國各地的中小學生采用“云課堂”的方式上課學習,不僅能看各學科的直播授課,還能點播回看,互動答疑?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,讓我們足不出戶就能觀看到各地的優(yōu)質(zhì)教育資源。
    請用一則實例分析互聯(lián)網(wǎng)對自己生活、學習的影響。

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:1引用:2難度:0.1
  • 569.你如何理解“關(guān)掉電視,打開生活”這句話?

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.6
  • 570.生活中我們應該少給父母添麻煩,我們可以( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.4
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