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統(tǒng)編版: 三年級(jí)上
  • 151.我們小孩子需要學(xué)習(xí),爸爸媽媽不需要學(xué)習(xí)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/20 20:0:1組卷:5引用:23難度:0.7
  • 152.社會(huì)生活的變化,往往會(huì)帶動(dòng)家庭規(guī)模的
     
    。

    發(fā)布:2025/5/20 20:0:1組卷:0引用:3難度:0.8
  • 153.父母做錯(cuò)了事,我們也不應(yīng)指出。    
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/20 20:0:1組卷:2引用:4難度:0.5
  • 154.生命是愛的結(jié)晶,生命是一個(gè)奇跡。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/20 19:30:1組卷:1引用:5難度:0.7
  • 155.什么是講效率?對(duì)我們小學(xué)生來說,怎樣就是講效率?

    發(fā)布:2025/5/20 19:30:1組卷:0引用:3難度:0.7
  • 156.我們的健康成長(zhǎng),離不開家人的養(yǎng)育和愛護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的
     
    ,珍惜自己的
     

    發(fā)布:2025/5/20 19:30:1組卷:1引用:9難度:0.5
  • 157.在你們班哪幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好?仔細(xì)觀察,把他們的好習(xí)慣記錄下來。

    發(fā)布:2025/5/20 19:30:1組卷:0引用:5難度:0.7
  • 158.下面做法中,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2025/5/20 19:30:1組卷:4引用:12難度:0.7
  • 159.潛力就是指潛在的能力和力量。請(qǐng)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)幫你找找學(xué)習(xí)上的潛力。

    發(fā)布:2025/5/20 19:30:1組卷:4引用:4難度:0.4
  • 160.我會(huì)游泳,所以我去游泳池不用大人陪同。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/20 19:30:1組卷:0引用:2難度:0.5
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