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分層作業(yè)
助力雙減
夯實基礎(chǔ)。
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更新：2025年01月10日
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夯實基礎(chǔ)
人教部編版
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更新：2025年01月02日
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281．“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償?shù)??！倍鞲袼沟倪@句名言啟示我們（ ?。?br />①要從整體的角度去看待問題和認識事物
②要把認識對象看成不斷變化的開放系統(tǒng)
③凡未經(jīng)實踐檢驗的認識，決不能輕信和盲從
④要正確把握相對運動和絕對靜止之間的關(guān)系發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.5282．任何創(chuàng)新都不是憑空產(chǎn)生的，創(chuàng)新中的思維活動離不開從實踐中總結(jié)出來的科學思維方法。這是因為學習科學思維，有利于我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.7283．從思維方式上說，適度原則就是要在“度”的范圍內(nèi)尋求和把握事物發(fā)展的適當程度的原則。適當就是幅度“得當”，而不是“失當”。適度原則，要求我們在思考和處理問題時_____，不犯極端化的錯誤。（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.7284．在人們的認識活動中，如果把握了事物之間的條件關(guān)系，并且確認了相關(guān)事實，在推斷未知事物情況時可用（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：13引用：5難度：0.5285．2020年初，面對突如其來的新冠肺炎疫情，習近平總書記明確提出了堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，堅持以疫情發(fā)生發(fā)展的客觀現(xiàn)實情況、傳染病救治特點與傳播規(guī)律等作為決策判斷依據(jù)，為駕馭戰(zhàn)疫全局提供了重要的科學指導。這表明進行科學思維需要（ ）
①遵循形式邏輯的要求
②正確運用辯證思維的方法
③勇于突破舊思想觀念的束縛，善于創(chuàng)新
④切實把握基本事實發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：2難度：0.6286．在人類的發(fā)明創(chuàng)造活動中，對某一事物的習慣性思維往往制約著人們的發(fā)明眼界。而對這種思維定式的有意識破除，則可能產(chǎn)生出許多新的發(fā)明和創(chuàng)造。這就要求我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：3難度：0.6287．在進行創(chuàng)新思維訓練時，老師鼓勵同學們展開思維聯(lián)想的翅膀，盡情想象。
假如記憶可以移植，將會怎樣？
假如世界上沒有貨幣，將會怎樣？
假如真有太空人入侵地球，將會怎樣？
試著用“假如”方式對你的未來展開想象。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.4288．判斷就是對認識對象有所斷定的思維形式，只有判斷才能表達某種確定的思想。下列選項中，不能夠準確表達判斷的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：14引用：2難度：0.5289．“知識付費”正在成為中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)一個引人矚目的發(fā)展趨勢。只要人們輕點鼠標，花點兒小錢，一些自己不懂的問題就能快速得到專業(yè)人士的解答，不過，我們在輕松得到答案的同時，卻失去了存疑、尋找、分析、判斷、論證的過程。對待知識付費應：（ ?。?br/>①堅持辯證否定觀，支持新出現(xiàn)的事物
②堅持辯證法的革命批判精神，研究新問題
③分清主流和支流，堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一
④認識到主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用，抓住重點發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：51引用：17難度：0.5290．閱讀材料，完成下列要求。
材料 長期以來，我國農(nóng)業(yè)用水有效利用率僅有45%，與發(fā)達國家80%的利用率相差甚遠，某生態(tài)科技實業(yè)有限公司自主研發(fā)的新一代地下灌溉一根灌技術(shù)，解決了這一長期困擾我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的難題。根灌的核心技術(shù)為“管道及包含該管道的多功能節(jié)水灌溉裝置”，該系統(tǒng)抗堵塞性能優(yōu)良，灌水時表層土壤保持干燥，系統(tǒng)運行成本比滴灌每畝（1畝≈667平方米）年節(jié)約75～86元，農(nóng)業(yè)用水有效利用率和肥料利用率比滴灌提高10%以上，在干旱荒漠區(qū)造林成活率為95%以上，林木生長量比地面灌溉增加15%。
結(jié)合材料中根灌技術(shù)的產(chǎn)生，談?wù)劸酆纤季S。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.5
