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141．如果你是個錘子，你會看誰都像釘子。這就叫功能性固著（functionalfixednes）。但其實錘子還可以被當(dāng)做凳子、武器，在某些場合中甚至能當(dāng)禮物。由于我們的認(rèn)知局限性，我們認(rèn)為錘子只能砸釘子，這種認(rèn)知導(dǎo)致了很多時候創(chuàng)新無法發(fā)生。下列關(guān)于創(chuàng)新思維的說法正確的是（ ?。?br />①創(chuàng)新思維特指人們在實踐中破除迷信、超越陳規(guī)，有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動
②創(chuàng)新思維的思路具有獨特性，結(jié)果具有多向性
③創(chuàng)新思維要求我們以靈感和直覺等思維活動為基礎(chǔ)，靈活運用科學(xué)的思維方法
④創(chuàng)新思維離不開對前人和他人已有成果的繼承發(fā)布：2024/11/2 16:0:1組卷：18引用：4難度：0.7142．中國郵政于2021年11月24日發(fā)行《科技創(chuàng)新（三）》紀(jì)念郵票一套5枚，選取了我國近年來取得的5項重大科技創(chuàng)新成果，分別為：“嫦娥五號”、“奮斗者”號全海深載人潛水器、“揭示蝗蟲聚群成災(zāi)的奧秘”、“華龍一號”、“古DNA揭秘中國史前人群遷徙動態(tài)與族群源流”。科技創(chuàng)新郵票（ ?。?br />
①是具有鮮明時代特色的文化載體，體現(xiàn)時代特征，反映時代風(fēng)貌，展現(xiàn)時代精神
②用簡練概括的畫面表現(xiàn)深奧的科學(xué)原理，表明藝術(shù)創(chuàng)新思維源于合理想象
③以簡單樸實的視覺元素展現(xiàn)國家發(fā)展進(jìn)步大主題，設(shè)計者正確處理了系統(tǒng)要素關(guān)系
④蘊含的虛實相生創(chuàng)作手法將寫實與抽象表達(dá)有機結(jié)合，體現(xiàn)了意識的直接現(xiàn)實性發(fā)布：2024/11/2 2:0:2組卷：37引用：3難度：0.6143．日本文部科學(xué)省通過對日本歷史上大地震的研究預(yù)測，日本東海、東南海、南海和宮崎縣近海極有可能發(fā)生連鎖地震，一旦發(fā)生連鎖地震，最大震級有可能達(dá)到里氏9級。日本文部科學(xué)省的研究和預(yù)測屬于（ ）
發(fā)布：2024/11/1 12:0:1組卷：7引用：12難度：0.4144．有些犯過嚴(yán)重錯誤的人是不能信任的，他是犯過嚴(yán)重錯誤的人，所以，他是不能信任的。這個三段論（ ）
①犯了“小項不當(dāng)擴大”的邏輯錯誤
②犯了“大項不當(dāng)擴大”的邏輯錯誤
③推理結(jié)構(gòu)不正確，是一個三段論無效式
④違反了“中項在前提中至少周延一次”的規(guī)則發(fā)布：2024/10/31 22:0:2組卷：68引用：11難度：0.5145．我們在社會實踐調(diào)查報告的寫作過程中，一般是通過實踐調(diào)查，在占有資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析研究，確定論點論據(jù)，在頭腦中大體形成調(diào)查報告的體系結(jié)構(gòu)，然后按照從抽象上升到具體的順序，一部分一部分地把調(diào)查報告寫出來。這里體現(xiàn)的思維順序是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/31 14:30:6組卷：68引用：21難度：0.6146．說本案是重傷罪是對的，說本案不是重傷罪也是對的。對此評價正確的是（ ）
發(fā)布：2024/10/31 13:30:2組卷：2引用：8難度：0.5
147．下列關(guān)于漫畫揭示的道理說法正確的有（ ）
①判斷應(yīng)超越社會歷史條件
②判斷應(yīng)基于價值選擇
③判斷往往是因人而異的
④判斷有真假之分發(fā)布：2024/10/31 5:0:1組卷：31引用：4難度：0.9148．哲學(xué)家黑格爾說：“用分析的方法來研究對象就好像剝蔥一樣，將蔥皮一層層剝掉，但原蔥已經(jīng)不在了?！边@句話啟示我們（ ）
發(fā)布：2024/10/31 3:30:1組卷：23引用：5難度：0.8149．在音樂藝術(shù)里，旋律就是多種因素的綜合體，其中各音的時值不同、強弱不同、高低不同等。對音樂旋律的構(gòu)思，既要分析各個要素，又要把它們有機地聯(lián)結(jié)起來，從而在整體上形成具有感人力量的音樂作品。這說明（ ?。?br />①事物都是由它的各個部分、關(guān)系、屬性構(gòu)成的
②事物都是由它的若干變化發(fā)展階段內(nèi)在聯(lián)結(jié)而構(gòu)成的
③只要堅持分析與綜合相結(jié)合的思維方法，就能正確地認(rèn)識客觀事物
④人們認(rèn)識事物時，既要對其各個要素進(jìn)行分析，又要從整體上綜合把握發(fā)布：2024/10/31 2:30:2組卷：17引用：12難度：0.6150．與李四鬧了矛盾的張三說，人不犯我，我不犯人！先下手為強，后下手遭殃！其邏輯錯在（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/30 18:0:2組卷：4引用：3難度：0.5
