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原創(chuàng) 更新中
科學提煉重難點 整理歸納易錯點 精準定位突破點 深度揭秘解題技巧
瀏覽次數(shù):121 更新:2025年03月03日
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瀏覽次數(shù):286 更新:2025年02月28日
  • 2401.質(zhì)量為3.0kg的空木箱,放置在水平地面上,沿水平方向施加拉力,當拉力F1=8.0N時,木箱靜止;當拉力F2=10.3N時,木箱做勻速運動,求:
    (1)木箱與地面間的動摩擦因數(shù);
    (2)木箱在8.0N的拉力作用下受到的摩擦力的大小
    (3)木箱在12.0N水平拉力作用下,受到的摩擦力的大?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:91引用:9難度:0.5
  • 2402.為了探究加速度與力的關系,使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗。其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當滑行器通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄?;衅鬟B同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為s,牽引砝碼的質(zhì)量為m。
    回答下列問題:
    (1)實驗開始應先調(diào)節(jié)氣墊導軌下面的螺釘,使氣墊導軌水平,在不增加其它儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答:
    。
    (2)若取M=0.4kg,改變m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是
    。
    A.m1=5g
    B.m2=15g
    C.m3=40g
    D.m4=400g
    (3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應的加速度,其中求得的加速度的表達式為:
    (用Δt1、Δt2、D、S表示)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:143引用:44難度:0.5
  • 2403.一質(zhì)點做勻加速直線運動,第3s內(nèi)的位移是2m,第4s內(nèi)的位移是2.5m,則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:43引用:2難度:0.6
  • 2404.如圖所示為在同一直線上運動的A、B兩質(zhì)點的x-t圖象,由圖可知( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:580引用:49難度:0.9
  • 2405.關于兩物體之間的彈力和摩擦力的關系,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:337引用:3難度:0.3
  • 2406.據(jù)報道,臺風“帕布”在西北太平洋洋面上生成,隨后以15km/h左右的速度向西北方向移動,在登陸時,近中心最大風速達到25m/s。請指出文中的兩個速度數(shù)值分別是指(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:81引用:5難度:0.8
  • 2407.在勻變速直線運動中,下列說法不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:596引用:1難度:0.5
  • 2408.一物體初速度為10m/s,加速度的大小為2m/s2,則該物體在10s末的速度可能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:85引用:5難度:0.8
  • 2409.下列物理量為標量的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:54引用:19難度:0.9
  • 2410.分某同學在做“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,在桌面上平放方木板,并在方木板上鋪放白紙(用圖釘固定),再將橡皮條一端固定在方木板上,另一端拴好細繩套后,先用兩只彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細繩的結(jié)點伸長到紙面內(nèi)某一點O,這時應記下
    、
    、
    ,然后換用一只彈簧測力計拉橡皮條,使橡皮條的結(jié)點伸長到同一位置O,這時記下
    、

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:2難度:0.5
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