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人教版: 選修3-5
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已完結
開學模擬 溫故知新 夯實基礎 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):91 更新:2025年02月06日
已完結
分階訓練 循序漸進 單元測試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):41 更新:2025年02月05日
  • 191.關于放射性的應用,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:26引用:2難度:0.9
  • 192.如圖所示,位于光滑水平面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點,質(zhì)量相等。Q與輕質(zhì)彈簧相連。設Q靜止,P以某一初速度向Q運動并與彈簧發(fā)生碰撞。在整個過程中,彈簧具有的最大彈性勢能等于(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1208引用:25難度:0.9
  • 193.放射性同位素鈥
    166
    67
    Ho可有效治療肝癌,下列關于
    166
    67
    Ho的敘述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:7難度:0.6
  • 194.對黑體輻射電磁波的波長分布有影響的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:539引用:6難度:0.9
  • 195.如圖所示,水平面上O點的正上方有一個靜止物體P,炸成兩塊a、b水平飛出,分別落在A點和B點,且OA>OB.若爆炸時間極短,空氣阻力不計,則( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:134引用:6難度:0.7
  • 196.如圖為一空間探測器的示意圖,P1、P2、P3、P4是四個噴氣發(fā)動機,P1、P3的連線與空間一固定坐標系的x軸平行,P2、P4的連線與y軸平行.每臺發(fā)動機開動時,都能向探測器提供推力,但不會使探測器轉動.開始時,探測器以恒定的速率v0向正x方向平動.要使探測器改為向正x偏負y60°的方向以原來的速率v0平動,則可( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:317引用:15難度:0.9
  • 197.2002年,美國《科學》雜志評出的《2001年世界十大科技突破》中,有一項是加拿大薩德伯里中微子觀測站的成果。該站揭示了中微子失蹤的原因。即觀測到的中微子數(shù)目比理論值少是因為部分中微子在運動過程中轉化為一個μ子和一個τ子。在上述研究中有以下說法,其中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:31引用:2難度:0.7
  • 198.如圖所示的四個實驗示意圖中,啟迪了盧瑟福提出原子核式結構模型的實驗是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:29引用:1難度:0.9
  • 199.粒子的概念
    (1)“基本粒子”不基本
    ①傳統(tǒng)的“基本粒子”:光子、
    、質(zhì)子和

    ②“基本粒子”不基本的原因
    科學家們逐漸發(fā)現(xiàn)了數(shù)以百計的
    的新粒子。
    科學家們又發(fā)現(xiàn)質(zhì)子、中子等本身也有自己的

    (2)發(fā)現(xiàn)新粒子
    ①新粒子:1932年發(fā)現(xiàn)了
    ,1937年發(fā)現(xiàn)
    ,1947年發(fā)現(xiàn)K介子和π介
    子及以后發(fā)現(xiàn)的超子、反粒子等。
    ②分類:按照粒子與各種相互作用的關系,可將粒子分為:強子、輕子和
    。
    (3)夸克模型
    ①夸克模型的提出:1964年美國物理學家提出了強子的夸克模型,認為強子是由

    構成的。
    ②分類:上夸克、下夸克、奇異夸克、粲夸克、底夸克、頂夸克;它們帶的電荷分別為
    元電荷的
    ,每種夸克都有對應的
    。
    ③意義:電子電荷不再是電荷的
    ,即存在分數(shù)電荷。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:43引用:1難度:0.5
  • 200.當一個重核裂變時,它能產(chǎn)生的兩個核( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:20引用:2難度:0.6
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