當(dāng)前位置:
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
寒假作業(yè)
溫故知新
彎道超車
瀏覽次數(shù):237
更新:2024年12月17日
|
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測(cè)
高考復(fù)習(xí)
難題搶練
瀏覽次數(shù):279
更新:2024年12月16日
|
151.煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)同屬于RNA病毒,都可以使煙草患病。將TMV的RNA和HRV的蛋白質(zhì)外殼混合后感染煙草葉片,使煙草患病,可能觀察到的現(xiàn)象是( )
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9組卷:41引用:19難度:0.8152.密碼子決定了蛋白質(zhì)的氨基酸種類以及翻譯的起始和終止。密碼子是指( )
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9組卷:126引用:24難度:0.9153.如圖甲中Ⅰ表示X和Y染色體的同源區(qū)域,在該區(qū)域上基因成對(duì)存在,Ⅱ和Ⅲ是非同源區(qū)域,在Ⅱ和Ⅲ上分別含有X和Y所特有的基因,在果蠅的X和Y染色體上分別含有圖乙所示的基因,其中B和b分別控制果蠅的剛毛和截毛性狀,R和r分別控制果蠅的紅眼和白眼性狀。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)果蠅的B和b基因位于圖甲中的
(2)在減數(shù)分裂時(shí),圖甲中的X和Y之間有交叉互換現(xiàn)象的是
(3)紅眼雄果蠅和紅眼雌果蠅的基因型分別為
(4)已知某一剛毛雄果蠅的體細(xì)胞中有B和b兩種基因,請(qǐng)寫出該果蠅可能的基因型,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究基因B和b在性染色體上的位置情況。
①可能的基因型
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
③預(yù)測(cè)結(jié)果:如果后代中雌性個(gè)體全為剛毛,雄性個(gè)體全為截毛,說(shuō)明發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:47引用:11難度:0.3154.某種雌雄同株植物的花色由兩對(duì)等位基因(A與a、B與b)控制,葉片寬度由等位基因(D與d)控制,三對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上.已知花色有三種表現(xiàn)型,紫花(A-B-)、粉花(A-bb)和白花(aaB-或aabb).如下表所示為某校的同學(xué)們所做的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上表中組別 親本組合 F1的表現(xiàn)型及比例 紫花 粉花 白花 紫花 粉花 白花 寬葉 寬葉 寬葉 窄葉 窄葉 窄葉 甲 紫花寬
葉×紫
花窄葉932332432932332432乙 紫花寬
葉×白
花寬葉9163160 3161160 丙 粉花寬
葉×粉
花窄葉0 38180 3818
(2)寫出甲、乙兩個(gè)雜交組合中親本紫花寬葉植株的基因型:甲
(3)若只考慮花色的遺傳,乙組產(chǎn)生的F1中全部紫花植株自交,其子代植株的基因型共有
(4)某實(shí)驗(yàn)田有一白花植株,如果要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷其基因型,可利用種群中表現(xiàn)型為
①若雜交后代全開(kāi)紫花,則該白花植株的基因型為
②若雜交后代中既有開(kāi)紫花的又有開(kāi)粉花的,則該白花植株的基因型為
③若雜交后代發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:9難度:0.5155.閱讀以下材料,回答有關(guān)問(wèn)題.
從2009年3月底開(kāi)始,墨西哥、美國(guó)等國(guó)接連爆發(fā)大規(guī)模甲型H1N1流感疫情,并迅速蔓延至北美地區(qū)以外的國(guó)家,全球拉響防疫警報(bào).
某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn),常見(jiàn)的流感病毒都是RNA病毒,同時(shí)提出疑問(wèn):甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA.下面是興趣小組為探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
(2)材料用具:顯微注射器,甲型H1N1流感病毒的核酸提取液,胚胎干細(xì)胞,DNA水解酶和RNA水解酶等.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,
第二步:取等量的豬胚胎干細(xì)胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過(guò)的核酸提取物注射到三組豬胚胎干細(xì)胞中;
第三步:將三組豬胚胎干細(xì)胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細(xì)胞中抽取樣品,檢測(cè)是否有甲型H1N1流感病毒產(chǎn)生.
(4)請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:
①
②
③若A、B、C三組均出現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,則甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA.發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:25引用:4難度:0.5156.腸道病毒EV71為單股正鏈(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一.如圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中物質(zhì)M 的合成場(chǎng)所是
(2)假定病毒基因組+RNA含有7500個(gè)堿基,其中A和U占?jí)A基總數(shù)的40%.以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程共需要堿基G和C
(3)圖中+RNA有三方面的功能,分別是發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:5難度:0.5157.請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問(wèn)題。
(1)為研究某病毒的致病過(guò)程,在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。
①病毒中分離得到物質(zhì)A.已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為-GAACAUGUU-.將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X.經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-,則試管甲中模擬的是
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y.產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是
③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z.產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是
(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來(lái)自發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:6難度:0.5158.薩頓運(yùn)用類比推理方法提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說(shuō).摩爾根起初對(duì)此假說(shuō)持懷疑態(tài)度.他及其他同事設(shè)計(jì)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)此進(jìn)行研究,雜交實(shí)驗(yàn)圖解如圖1:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述果蠅雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(2)摩爾根等人通過(guò)測(cè)交等方法試圖驗(yàn)證他們提出的假設(shè).圖2的實(shí)驗(yàn)圖解是他們完成的測(cè)交實(shí)驗(yàn)之一:
①上述測(cè)交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不能充分驗(yàn)證其假設(shè),其原因是
②為充分驗(yàn)證其假設(shè),請(qǐng)?jiān)谏鲜鰷y(cè)交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再補(bǔ)充設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.(寫出實(shí)驗(yàn)親本的基因型和預(yù)期子代的基因型即可,控制眼色的等位基因?yàn)锽、b.提示:親本從上述測(cè)交子代中選?。?shí)驗(yàn)親本的基因型:發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:7難度:0.5159.如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖。那么6號(hào)和7號(hào)生的女孩中出現(xiàn)此種遺傳病的概率及再生一個(gè)患病女孩的概率依次是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/6/26 8:0:9組卷:36引用:8難度:0.7160.XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1。原因之一是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/6/25 8:0:9組卷:57引用:26難度:0.7