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人教版(2019): 選擇性必修3
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已完結(jié)
夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教新版 滬科新版 浙科新版
瀏覽次數(shù):96 更新:2025年02月19日
原創(chuàng) 已完結(jié)
一輪復(fù)習(xí) 知識盤點(diǎn) 溫故知新 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):243 更新:2025年02月11日
  • 161.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:2難度:0.8
  • 162.基因工程需要在分子水平對基因進(jìn)行操作,蛋白質(zhì)工程不需要對基因進(jìn)行操作。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:1難度:0.8
  • 163.當(dāng)面對日常生活中與轉(zhuǎn)基因技術(shù)有關(guān)的話題時(shí),我們需要理性地表明觀點(diǎn)和參與討論。下列不屬于理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:3難度:0.7
  • 164.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:29引用:2難度:0.5
  • 165.采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?,培育出轉(zhuǎn)基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:5難度:0.6
  • 166.下面是植物組織培養(yǎng)過程示意圖,相關(guān)說法不正確的是( ?。?br/>外植體
    愈傷組織
    長出叢芽
    生根
    移栽成活。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:3難度:0.7
  • 167.檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否有雜菌污染的最有效方法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:18引用:24難度:0.7
  • 168.以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.7
  • 169.為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度,科學(xué)家常采用胚胎移植的方法.下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:43引用:22難度:0.7
  • 170.如表是某微生物培養(yǎng)基成分。請據(jù)此回答下列問題。
    編號 成分 含量
    粉狀硫 10g
    (NH42SO4 0.4g
    K2HPO4 4.0g
    MgSO4 9.25g
    FeSO4 0.5g
    CaCl2 0.5g
    H2O 100mL
    (1)該培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是
     
    。
    (2)若除去成分②,加入( CH2O),該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)
     

    (3)不論何種培養(yǎng)基,在各種成分都溶化后,分裝前,要進(jìn)行的是
     
    。表中各成分含量確定的原則是
     

    (4)若該培養(yǎng)基用于菌種鑒定,應(yīng)該增加的成分是
     
    。
    (5)某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請給予合理的補(bǔ)充。
    ①采樣與培養(yǎng):將采集的土樣混勻后稱取1g,置于經(jīng)過滅菌處理的液體培養(yǎng)基中,28℃振蕩培養(yǎng)。
    ②接種與選擇:為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行
     
    處理。之后,將菌液涂布接種于以
     
    為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,30℃條件下培養(yǎng)。為避免污染,需將培養(yǎng)皿呈倒置狀態(tài)放置。此外,為排除其他因素的影響,提高實(shí)驗(yàn)可信度,本步驟需設(shè)計(jì)未接種的空白培養(yǎng)基(或“接種等量無菌水的培養(yǎng)基”)作為空白對照。
    ③篩選與純化:將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍,如果菌落周圍的現(xiàn)象是
     
    ,則說明此種菌能夠分泌淀粉酶使淀粉發(fā)生水解。從平板中挑取實(shí)驗(yàn)效果明顯的目的菌株,采用平板劃線法接種于新的培養(yǎng)基平板,可對菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。
    ④他們又進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)研究,在通過調(diào)整培養(yǎng)基的配方有目的地培養(yǎng)特定微生物的過程中發(fā)現(xiàn):在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
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