試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
人教版(2019): 選擇性必修2
教材版本
人教版(2019) 蘇教版(2019) 滬科版(2020) 浙科版(2019) 北師大版(2019) 滬教版(2019) 人教版 浙科版 北師大版 蘇教版
年級
必修1 必修2 選擇性必修1 選擇性必修2 選擇性必修3
更多>>
已完結(jié)
高考復(fù)習(xí) 壓軸專練 高分秘籍 沖刺必備
瀏覽次數(shù):547 更新:2025年04月17日
已完結(jié)
熱點預(yù)測 高考復(fù)習(xí) 難題搶練
瀏覽次數(shù):452 更新:2025年04月08日
  • 551.下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:12引用:3難度:0.7
  • 552.進行種群密度的取樣調(diào)查時,宜采用的做法是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:13難度:0.9
  • 553.關(guān)于生物圈,以下說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 554.蚜蟲常聚集與葉片、嫩莖、花蕾、頂芽等部位,是地球上最具有破壞性的害蟲之一。七星瓢蟲捕食蚜蟲,是蚜蟲的天敵。對于蚜蟲,重要的是抓緊預(yù)防,避免蟲害的發(fā)生。下列關(guān)于蚜蟲的調(diào)查與防治,下列說法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24引用:4難度:0.7
  • 555.下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:317引用:3難度:0.3
  • 556.連線各種種間關(guān)系的特點與實例。
    種間關(guān)系 特點 實例
    ①捕食 a.兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利 Ⅰ.蛔蟲和人
    ②種間競爭 b.兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間. Ⅱ.根瘤菌和大豆
    ③寄生 c.一種生物以另一種生物作為食物 Ⅲ.鷹和鼠
    ④原始合作 d.一種生物從另一種生物(宿主)的體液、組織或已消化的食物中獲取營養(yǎng) Ⅳ.牛和羊
    ⑤互利共生 e.兩種生物共同生活在一起時,雙方都受益,分開后,各自也能獨立生活 V.??图木有?/td>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 557.常綠直立灌木夾竹桃可產(chǎn)生名為夾竹苷的劇毒物質(zhì),孕婦及幼兒接觸會使人昏睡、智力低下,但其花、葉可吸引夾竹桃天蛾前來產(chǎn)卵,天蛾幼蟲以夾竹桃葉為食。由此無法推斷(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:4難度:0.8
  • 558.樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)狗尾草的種群密度,下列做法中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:40引用:5難度:0.7
  • 559.草原生態(tài)系統(tǒng)是陸地生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分,而我國的草原生態(tài)系統(tǒng)是最大的陸地生態(tài)系統(tǒng),所以引起各方面的重視。請回答有關(guān)問題:
    (1)由于溫度和水源的限制作用,草原上物種的豐富度一般較低。豐富度是指
     

    (2)草原上,斐豹蛺蝶的種群密度除了受遷入率和遷出率的影響外,還受該蝶類種群的
     
    、年齡組成和性別比例的影響。
    (3)與草叢相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的動物垂直分層現(xiàn)象較為
     
    (填“簡單”或“復(fù)雜”),原因是
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:17引用:1難度:0.5
  • 560.為保護美洲某草原的鹿群,自1907年開始人工捕獵美洲獅和狼。若干年后,鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。以下分析不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.5
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正