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高考復(fù)習(xí)
壓軸專練
高分秘籍
沖刺必備
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更新:2025年04月17日
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熱點(diǎn)預(yù)測
高考復(fù)習(xí)
難題搶練
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更新:2025年04月08日
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391.科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落.研究者將喬木的樹齡劃分為幼齡木(10年生以下)、中齡林和近熟林(10~40年生)以及成熟和過熟林(40年生以上)三個(gè)年齡組.群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖1、圖2.
(1)種群最基本的數(shù)量特征是
(2)由圖1分析可以看出,白樺10?20年生的數(shù)目較少,而40?50年生的數(shù)目較多,推測可能的原因是由于上層林冠茂密,林下
(3)若推測成立,該群落發(fā)生了發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:54引用:3難度:0.5392.礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:3難度:0.7393.科研小組對某地兩個(gè)種群的數(shù)量變化進(jìn)行了多年研究,繪制出下圖,圖中λ=
,回答下列問題:某一年的種群數(shù)量一年前的種群數(shù)量
(1)甲、乙兩個(gè)種群在該地區(qū)的分布呈現(xiàn)斑塊鑲嵌狀,這是
(2)在t3時(shí),種群
(3)在0-t1階段,種群乙的數(shù)量增長曲線呈發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:2難度:0.7394.如圖表示某生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.7395.長江的水體污染是流入長江的次級河流污染(如生活污水)引起的,某小組利用人工浮床技術(shù)對次級河流的水質(zhì)進(jìn)行凈化分析,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請回答下列問題:
(1)圖中植物的根系形成濃密的網(wǎng),吸附水體中大量懸浮物,且植物根系表面的微生物將某些污染物吞噬,代謝產(chǎn)生
(2)此案例屬于
(3)該小組利用人工浮床開展了“菰(茭白)和菖蒲對生活污水凈化效果的研究”,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該準(zhǔn)備
(4)為了避免實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中的植物株數(shù)應(yīng)
(5)該小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示,從此表中可看出該小組所做研究的因變量為污水中TN、TP去除率的比較(%) 處理 總氮TN 總磷TP 對照 42.6 38.8 菰 92.8 83.3 菖蒲 92.7 94.3 混合 94.9 84.7 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.6396.農(nóng)田中的生物形成人工生物群落。為什么說它是群落?它與森林、草原等自然生物群落有哪些不同?如果沒有人工干預(yù),農(nóng)田生物群落能長期保持農(nóng)田的特征嗎?
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.7397.種群密度直接影響種群數(shù)量的變化,調(diào)查種群密度時(shí),對于不同種類的生物采用的方法有所不同.以下是不同小組所做的調(diào)查,請參考圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ回答問題:
Ⅰ(1)第一小組采用樣方法對某種植物進(jìn)行調(diào)查,取樣的關(guān)鍵除考慮樣方的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意
Ⅱ(1)第二小組在對某池塘內(nèi)鯉魚數(shù)量調(diào)查時(shí),第一次捕獲200尾,全部進(jìn)行標(biāo)記后放生,第二次捕獲160尾,其中帶標(biāo)記有10尾,估算該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)有
(2)若圖Ⅱ表示該種鯉魚遷入新的環(huán)境后,其種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線,圖Ⅲ中能反映該鯉魚種群數(shù)量變化的曲線是
(3)若在t2時(shí)種群數(shù)量為N,為了保護(hù)這種魚類資源不受破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在
(4)在t2時(shí)期后,大多數(shù)種群數(shù)量總是處于發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:2難度:0.3398.某小組開展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母菌種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:251引用:13難度:0.9399.研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)(圖甲)和碳循環(huán)示意圖(圖乙),圖乙中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)圖回答問題:
(1)湖泊中,鰱魚與河蚌的種間關(guān)系是
(2)某個(gè)季節(jié),由于光照減弱,鰱魚向上層轉(zhuǎn)移。此現(xiàn)象表明,環(huán)境因素的改變,可使生物群落的
(3)該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計(jì)劃地對湖泊進(jìn)行填埋,此舉會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比較,甲圖中沒有的是
(5)水蚤吃小球藻,而河蚌吃小球藻和水蚤,則河蚌屬于第發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:2難度:0.7400.下列有關(guān)群落的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:531引用:18難度:0.9
