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人教版(2019): 必修1
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期中復習 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):109 更新:2025年03月06日
已完結
期中復習 ??荚囶} 專項訓練
瀏覽次數(shù):50 更新:2025年03月06日
  • 791.為探究溫度對植物光合作用的影響,將長勢、品種相同的豌豆幼苗分為數(shù)量相等的甲、乙兩組,并置于透明且密閉的裝置中。甲組給予適宜的光照,乙組暗處理。一段時間后測定裝置內CO2相對含量的變化,結果如下表所示。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
    溫度(℃) 20 25 30 35 40 45 50 55
    甲組CO2含量的變化(g) -2 -5 -7 -3 0 +1 +2 0
    乙組CO2含量的變化(g) +1 +2 +2.5 +3 +4 +3 +2 0

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:12引用:3難度:0.6
  • 792.不同生物細胞中含有不同的糖類,下列有關敘述正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.8
  • 793.利用冷凍蝕刻技術處理細胞膜,并用電鏡觀察,將觀察結果繪制成如圖所示結構。下列有關說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.8
  • 794.如圖1表示番茄葉肉細胞內兩個重要的生理過程,圖2是某科研小組利用密閉的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的裝置。請回答下列問題:

    (1)圖1中,②過程進行的場所是
     
    ,①~④過程中,能為該細胞合成蛋白質供能的過程是
     

    (2)在適宜溫度和光照條件下,向圖2所示的裝置通入14CO2.當反應進行到0.5s時,14C出現(xiàn)在C3中;反應進行到5s時,14C出現(xiàn)在(CH2O)中。該實驗是通過控制反應時間來探究CO2中碳原子的轉移路徑,用到的實驗方法為
     
    。
    (3)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜(零點開始)小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖3所示曲線。觀察裝置中液滴的位置,c點時刻的液滴位于起始位置的
     
    側,液滴移到最右點是在一天中的
     
    點。在12點之后的下午某時間段內,記錄液滴的移動,獲得以下數(shù)據(jù):
    每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)
    …… 25 27 31 37 ……
    該組實驗數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的
     
    段獲得的。若12時植物突然被遮光,則短時間葉綠體中C3含量的變化為
     
    。
    (4)在實驗過程中,給該植物澆灌H218O,發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉化途徑是:
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:96引用:4難度:0.5
  • 795.如圖①、②、③表示構成細胞膜的物質,a、b、c表示物質出入細胞的三種不同方式.下列敘述中錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:52引用:7難度:0.7
  • 796.有關動物細胞有絲分裂的敘述,正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:2難度:0.6
  • 797.菠菜從土壤中吸收的P元素可用來合成下列哪種物質或結構( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:3難度:0.7
  • 798.下列有關分泌蛋白的敘述,錯誤的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:8難度:0.8
  • 799.如圖為某植物葉綠體結構和功能的示意圖。請分析回答問題:
    (1)物質a是
     
    ,物質 b是
     

    (2)光合作用的光反應階段發(fā)生在
     
    (填“反應I”或“反應II”),該反應將光能轉變?yōu)?!--BA-->
     
    。
    (3)葉綠體增加膜面積的方式是
     
    。在適宜光照和溫度條件下培養(yǎng),由①處轉移至②處的物質主要是
     

    (4)該植物進行光合作用時,突然停止光照,C3的含量
     
    (填“升高”“降低”或“不變”)。若用H218O培養(yǎng)該植物,發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了(CH2
    18
    O),分析其最可能的轉化逾徑是:
     
    (用相關物質和箭頭表示)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 800.在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,植物體內發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化,抗寒能力逐漸增強。如圖為冬小麥在不同時期含水量變化關系圖?;卮鹣铝袉栴}。
    (1)據(jù)圖分析,冬小麥的含水量從9月至12月處于下降趨勢,原因是
     
    。
    (2)冬小麥的自由水下降非???。而結合水則上升比較多,目的是
     
    。
    (3)請闡述自由水在細胞中的重要作用。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:3難度:0.6
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