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人教版(2019): 必修1
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已完結(jié)
期中復習 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):7 更新:2025年03月06日
已完結(jié)
期中復習 ??荚囶} 專項訓練
瀏覽次數(shù):8 更新:2025年03月06日
  • 451.人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的干細胞,如圖為干細胞分裂、分化成多種組織細胞的示意圖,下列關于各組織細胞的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24引用:3難度:0.8
  • 452.下列有關物質(zhì)輸入或輸出細胞的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.7
  • 453.將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液,一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率,結(jié)果如表。下列敘述中正確的是(  )
    溶液
    薯條質(zhì)量變化率 +8% -6% -4% 0%

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:3難度:0.8
  • 454.用洋蔥鱗片葉外表皮制作“探究植物細胞的吸水和失水”實驗的臨時裝片,下列有關實驗操作和結(jié)果的敘述,正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 455.為了研究細胞器的功能,某同學將正常葉片置于適量的溶液 B 中,用組織搗碎機破碎細胞,再用差速離心法分離細胞器?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)該實驗所用溶液 B 應滿足的條件是
     
    (答出 2 點即可)。
    (2)離心沉淀出細胞核后,上清液在適宜條件下能將葡萄糖徹底分解,原因是此上清液中含有
     
    。
    (3)將分離得到的葉綠體懸浮在適宜溶液中,照光后有氧氣釋放;如果在該適宜溶液中將葉綠體外表的雙層膜破裂后再照光 
     
    ,( 填“有”或“沒有”) 氧氣釋 放,原因是
     
    。
    (4)給農(nóng)作物施肥
     
    (填“過多”或“過少”)時,會因根系水分
     
    (填“內(nèi)流”或“外流”)引起“燒苗”現(xiàn)象。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:2難度:0.7
  • 456.下列關于細胞核功能的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:135引用:6難度:0.8
  • 457.水分子可以通過擴散的方式緩慢穿過脂雙層,但對于某些組織來說,水分子就必須借助質(zhì)膜上的大量水孔蛋白(AQP)以實現(xiàn)快速跨膜轉(zhuǎn)運(如圖所示)。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:3難度:0.7
  • 458.圖1是某動物細胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細胞結(jié)構(gòu),圖2表示該細胞內(nèi)部分細胞器的物質(zhì)組成?;卮鹣铝袉栴}:

    (1)圖1中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有
     
    (填數(shù)字)。其中結(jié)構(gòu)①的名稱是
     
    ,其擴大膜面積的方式是
     
    。結(jié)構(gòu)⑤的基本骨架是
     
    。每一個結(jié)構(gòu)⑥是由兩個互相垂直的
     
    組成,其作用是與
     
    有關。
    (2)圖2中的A和C分別對應圖1中的
     
    、
     
    (填數(shù)字)。
    (3)若圖1細胞為分泌細胞,則分泌蛋白合成并分泌的過程依次是
     
    (填數(shù)字)。 若細胞器④不斷從③脫落下來
     
    (填“會”或“不會”)影響分泌蛋白的合成和分泌。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:12引用:4難度:0.7
  • 459.細胞呼吸在細胞的能量供應和物質(zhì)轉(zhuǎn)化中發(fā)揮重要作用,下列關于細胞呼吸產(chǎn)物利用的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
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