當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點(diǎn)列表
>
更多>>
|
原創(chuàng)
已完結(jié)
|
一輪復(fù)習(xí)
知識盤點(diǎn)
溫故知新
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù)：120
更新：2025年02月26日
|
|
原創(chuàng)
已完結(jié)
|
一輪復(fù)習(xí)
知識盤點(diǎn)
溫故知新
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù)：34
更新：2025年02月26日
|
1481．請根據(jù)下面四圖回答問題：
（1）若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，則c代表，d代表．
（2）若圖乙中的3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍，最容易滅絕的生物是．
（3）圖丁是幾種生物的分類圖，關(guān)于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是
①都是異養(yǎng)生物 ②都不含葉綠素，且都是分解者?、鄱季哂屑?xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁
A．①③B．①②C．②③D．①發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：3難度：0.3
1482．如圖表示植物葉下表皮氣孔的開閉原理，據(jù)此分析，若將表皮a放在清水中，表皮b放在30%的蔗糖溶液中，一段時間后，表皮a、b的氣孔開閉情況分別是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：22引用：3難度：0.8
1483．如圖表示某種動物細(xì)胞的生命歷程，請回答有關(guān)問題：
（1）圖中①和③所示的變化過程，在生物學(xué)上分別稱為和。經(jīng)過③過程，細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)（填“改變”或“不變”），而細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能（填“改變”或“不變”），這是因為。
（2）若A表示植物細(xì)胞，而D細(xì)胞能在離體條件下培養(yǎng)成一個植物體，說明D細(xì)胞具有性。
（3）④表示細(xì)胞衰老，老年人皮膚上常出現(xiàn)老年斑和皺紋，從細(xì)胞的角度分析，主要原因分別是皮膚細(xì)胞內(nèi)積累增多和減少。
（4）圖中⑤屬于正常的細(xì)胞死亡過程，稱為，受控制。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.7
1484．如圖為元素在生物體內(nèi)的含量分布情況，下列表述正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.8
1485．新型冠狀病毒侵入人體后，可被人體中的吞噬細(xì)胞吞噬，其過程如圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：1難度：0.71486．研究顯示：囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu)，主要司職細(xì)胞內(nèi)不同具膜細(xì)胞器之間的物質(zhì)運(yùn)輸，稱之為囊泡運(yùn)輸，一般包括出芽、錨定和融合等過程（如圖所示）。下列有關(guān)說法正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：18引用：4難度：0.71487．如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個階段的細(xì)胞，a～e表示細(xì)胞進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.7
1488．利用乙醇提取出葉綠體中的色素，設(shè)法分離得到各種色素后，并將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、胡蘿卜素和混合液依次點(diǎn)樣在濾紙的1、2、3、4、5位置（如圖所示），當(dāng)濾紙下方浸入層析液后，濾紙條上各色素正確位置應(yīng)為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：131引用：18難度：0.91489．人的紅細(xì)胞生活在血漿中，紅細(xì)胞中的K+濃度比血漿高30倍，但血漿中的K+仍可進(jìn)入紅細(xì)胞，下列關(guān)于K+進(jìn)入紅細(xì)胞的過程的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.71490．如圖為人體某個細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育的各個階段的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細(xì)胞，a～e表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.5
