當前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
分層作業(yè)
助力雙減
夯實基礎(chǔ)
人教新版
北師大新版
蘇教新版
瀏覽次數(shù):137
更新:2025年01月10日
|
已完結(jié)
|
熱點預(yù)測
高考復(fù)習(xí)
難題搶練
瀏覽次數(shù):126
更新:2025年01月08日
|
131.如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時液面差為△h,此時S1和S2濃度的大小關(guān)系為
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的
(3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗.
實驗材料:紫色洋蔥.
實驗器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等.
實驗試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液,部分實驗步驟和結(jié)果如下:
①選兩套滲透裝置,標上代號X和Y.在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致.滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有
②選兩片潔凈的載玻片,
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
(4)上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:105引用:9難度:0.3132.如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是( )
A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶 B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快 C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限 D.為保證實驗的嚴謹性,需要控制溫度等無關(guān)變量 發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:138引用:97難度:0.7133.有性生殖使雌雄兩性生殖細胞的細胞核融合為一個新的細胞核,從而使后代的遺傳物質(zhì)同親代相比,既有繼承,又有變化。從這個角度看,你能找出不支持克隆人的論據(jù)嗎?你還能說出其他論據(jù)嗎?
發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:0引用:3難度:0.7134.科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖,圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題:
(1)取果肉薄片放入含乙醇的試管,并加入適量CaCO3,以防止
(2)圖1氧電極可以檢測反應(yīng)液中氧氣的濃度,測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中
(3)圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是
(4)圖2中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率,對15~20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:7引用:4難度:0.6135.用同位素標記氧原子研究光合作用和有氧呼吸過程,下列結(jié)論錯誤的是( )
A.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2O B.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2 C.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6 D.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2 發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:27引用:11難度:0.7136.BTB是一種酸堿指示劑,BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍變綠再變黃.某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進行了如下實驗:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管.各試管的實驗處理和結(jié)果見下表.
試管編號 1 2 3 4 5 6 7 水草 無 有 有 有 有 有 有 距日光燈的距離(cm) 20 遮光* 100 80 60 40 20 50min后試管中溶液的顏色 淺綠色 X 淺黃色 黃綠色 淺綠色 淺藍色 藍色
若不考慮其他生物因素對實驗結(jié)果的影響,回答下列問題:
(1)本實驗中,50min后1號試管的溶液是淺綠色,則說明2至7號試管的實驗結(jié)果是由
(2)表中X代表的顏色應(yīng)為
(3)5號試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化,說明在此條件下水草發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:7引用:5難度:0.5137.有關(guān)如圖概念圖的敘述,正確的是( ?。?br />
A.①表示的堿基有5種 B.②表示核糖 C.④表示脫氧核苷酸 D.④表示核糖核苷酸 發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:31引用:16難度:0.9138.細胞膜、核膜及細胞器膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的作用的敘述,不正確的是( ?。?br />①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
②各宗細胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨立的
③細胞膜在細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞的過程中,起著重要的作用
④生物膜把細胞質(zhì)分隔成多個微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時進行,互不干擾
⑤細胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點,為多種化學(xué)反應(yīng)的進行提供了條件A.②④ B.②③ C.③⑤ D.①② 發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:52引用:13難度:0.7139.“分子伴侶”在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運,但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于( ?。?/h2>
A.核糖體 B.液泡 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.溶酶體 發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:5引用:8難度:0.7140.甲(〇)乙(●)兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.乙進入細胞不需要能量 B.乙運出細胞一定不需要能量 C.甲進入細胞一定有載體蛋白的參與 D.甲運出細胞不需要載體蛋白的參與 發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:14引用:9難度:0.6