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人教部編版: 選擇性必修2
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):192 更新:2024年12月31日
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熱點預(yù)測 高考復(fù)習(xí) 專項復(fù)習(xí)
瀏覽次數(shù):110 更新:2024年12月25日
  • 141.良渚遺址包括約30萬平方米的宮城、300萬平方米的內(nèi)城、630萬平方米的外城,以及十?dāng)?shù)座高、低水壩等,規(guī)模之宏大前所未見。此外,制作大量珍貴玉、漆、象牙、陶器等所需的專業(yè)人工數(shù)量也很龐大。這主要反映出當(dāng)時( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:77引用:23難度:0.5
  • 142.西漢“田雖三十……加之以口賦更徭之役,率一人之作,中分其功。農(nóng)夫悉其所得,或假貸而益之。是以百姓疾耕力作,而饑寒遂及己也?!边@說明漢代( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:11引用:19難度:0.9
  • 143.古代埃及文明主要向敘利亞和巴勒斯坦擴展,西亞文明從兩河流域南部向周邊地區(qū)擴張,古代希臘人則以移民方式向地中海和黑海地區(qū)擴大影響。造成這種不同擴展方式的主要因素是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:32引用:83難度:0.6
  • 144.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“種植植物能養(yǎng)活的人口要比采集食物所能養(yǎng)活的人口多得多?!r(nóng)業(yè)生產(chǎn)率增長使食物有了剩余,能夠供養(yǎng)新產(chǎn)生的祭司階級、士兵和吏?!淖志褪羌浪緜兂鲇谟浭碌男枰龀龅囊淮蟀l(fā)明。”這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:134引用:125難度:0.7
  • 145.16世紀(jì)以來,人口的遷徙加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播,僅美洲和大洋洲就約有1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)(  )

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:44引用:85難度:0.6
  • 146.大運河連接黃河流域、長江流域,連接了兩個文明,使黃河流域、長江流域逐漸成為一體?!傍櫠鞔蟮?,前古未比”。隋朝修建大運河所產(chǎn)生的最深遠(yuǎn)的影響是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:64引用:56難度:0.7
  • 147.西漢絲綢之路初通時,絲綢之路咽喉要地河西地區(qū)還是“習(xí)俗頗殊,地廣民稀”,到東漢初年,河西已是“兵馬精強,倉庫有蓄,民庶殷富”。據(jù)此可得出( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:23引用:34難度:0.9
  • 148.隋朝修建的京杭大運河,有力地加強了南北經(jīng)濟文化聯(lián)系;唐代繼承發(fā)展了隋朝的建設(shè)成果,使這一主干交通構(gòu)成了“奉長安文化為中心、仰東南財富以存立”的唐王朝的生命線。這反映了隋唐時期(  )

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:86引用:66難度:0.6
  • 149.地理大發(fā)現(xiàn)之后,新舊大陸間糧食作物的互相傳播,為全球范圍內(nèi)的交流提供了物質(zhì)基礎(chǔ);經(jīng)濟作物的種植與貿(mào)易,則促進了各地商業(yè)的發(fā)展和白銀的跨洲際流動,各大洲紛紛成為世界市場的組成部分。材料反映(  )

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:24引用:33難度:0.6
  • 150.有學(xué)者認(rèn)為,與工業(yè)化一起到來的是人口的大量增長、大規(guī)模移民與迅速的城市化,“勞動力在地理上的重新分化,一些地區(qū)提供原材料,而另外一些加工或者消費這些原材料,從而增加了世界貿(mào)易的總量……大船、巨大的碼頭、深水運河加速了貿(mào)易和運輸?shù)陌l(fā)展。這一新體系所帶來的利潤主要流向歐洲、北美洲和日本?!庇纱苏f明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:164引用:54難度:0.5
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