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611．如圖是學校閱覽室借閱圖書流程示意圖，請用一段簡明的文字轉(zhuǎn)述這個流程圖。要求內(nèi)容完整，語言連貫，不超過60字。
發(fā)布：2024/11/21 15:0:2組卷：71引用：5難度：0.7612．閱讀莫晨霞的《一?；覊m的舞蹈》，完成下列各題。
①周平對著鏡子仔仔細細地打著領帶，因為太久沒有系領帶，有點生疏了?？粗R中西裝革履的這個人，周平恍惚又看到了那個整天忙著投簡歷，忙著應聘的周平。那是個意氣風發(fā)、滿懷憧憬的周平，眼里盛滿繽紛未來的周平。雅戈爾西裝掛在簡易衣柜里已經(jīng)整整一年，西裝上已經(jīng)覆蓋了一層厚厚的灰塵。周平對著鏡中的人笑了笑，并輕輕撣去了那層灰塵。灰塵就在斜射進來的陽光里上下跳躍起舞。
②回家了啊？小伙子今天特別帥嘛，看起來像個大學生哦！房東大嬸坐在一把老舊的木椅子上，打著毛衣。拉桿箱在地面滑行，發(fā)出尖銳的叫聲。一出門，陽光熱烈地射向周平，周平不禁皺起了眉頭，今年是個暖冬，老家也應該不怎么冷吧。
③周平的家在一千里之外的一座大山里，在坐火車、坐汽車、再徒步十多里的那座大山的半山腰上，那是與周平現(xiàn)在生活的城市完全不一樣的一個世界。那是個電話也打不到的地方。周平已經(jīng)三年沒有回家了，大二的寒假里周平回過一次，花完了所有勤工儉學掙來的錢。再后來，周平就不回去了。周平一般兩個月寫一封信，寄到村里，讓村長讀給65歲的老母親聽。周平的母親每次就傴僂著腰，抬著頭，瞇著眼，看著從村長一張一合的嘴巴里吐出的每一個字。這些字在空中跳著舞，它們告訴母親，周平在那個海濱城市生活得很好，周平快畢業(yè)了，周平在一家很大的公司找到了一份令人羨慕的工作。這些字從村長的嘴巴里跳出來，最后變成母親臉上蕩漾開來的一圈圈的褶子。母親想象著周平穿得周周正正在大城市里生活的樣子。母親就在周平編織的夢里笑著。
④大學生，看你這小身板，這真不是你干的活?。」び褌兤匠]事就會調(diào)侃一下周平。周平總是“呵呵”地應了聲，但馬上被混凝土的攪拌聲吞沒了。周平跟所有的工友一樣，端著飯碗，蹲在工地上，嘩啦嘩啦扒著飯，聽著他們有一搭沒一搭地聊些笑話。周平瞇著眼，抬起頭，看著天空，那些拔地而起的建筑把天切成了一個小小的方塊。周平就會想起老家的那片天空。想起他第一次背起包，在村民的歡送中離開老家時看到的那片廣闊無垠的藍天。周平的繽紛夢想是一本書，但現(xiàn)在這些書只剩下了書皮，里面的書頁已經(jīng)隨著投出去的簡歷一頁頁撕掉、撕掉，最終一頁都沒有了，再也沒有回來。周平就只能把這書藏在夢里，周平最后把夢也藏了起來，因為夢經(jīng)不起攪拌機的轟鳴。
⑤火車已經(jīng)開動，兩三天以后周平就可以看到生活了近20年的大山了。其實，也就那么兩三天的時間，幾十個小時，并不是那么長。在周平的心里，感覺自己是在穿越，那么容易就穿越過去了，卻怎么也穿越不進這個生活了五年的城市。
⑥一道陽光斜斜地射進了車窗，灰塵就又在陽光里上下翻飛起來。當然，它們是飛不上天空的，周平對著灰塵笑了笑?；覊m沒有理他，依舊奮力地飛舞著。
（選自《天池小小說》）（1）閱讀全文后，請概括出周平回家過程中的幾個情形。
對著鏡子打領帶→→被房東大嬸贊美帥→→
（2）根據(jù)要求解答下列兩小題。
①說出你對文中“在周平的心里，感覺自己是在穿越，那么容易就穿越過去了，卻怎么也穿越不進這個生活了五年的城市”這句話含意的理解。
②文中多處寫到周平的夢想，請分析其在文中的作用。
（3）下列對文章的理解正確的一項是
A．雅戈爾西裝承載了周平的美好夢想，卻覆蓋了厚厚的灰塵，寫出了周平不平順的人生境遇，是文章的行文線索。
B．文章第③節(jié)運用倒敘，寫出了周平老家的偏遠和家庭的貧困，交代了周平穿西服回家的原因。
C．“母親臉上蕩漾開來的一圈圈的褶子”寫出了周平母親為兒子高興的神情，從側(cè)面襯托出周平故意欺騙母親的行徑惡劣，增強了文章對周平的諷刺效果。
D．“拔地而起的建筑把天切成了一個小小的方塊”與“離開老家時看到的那片廣闊無垠的藍天”形成了對比，在周平心中引起強烈的反差，突出人物的孤獨和痛苦。
（4）文章第⑥小節(jié)和鏈接材料都寫到了“灰塵”，請結(jié)合文章內(nèi)容說出各自在文中的作用。
【鏈接】又一陣風，比以前的更厲害，柳枝橫著飛，塵土往四下里走，雨道往下落；風，土，雨，混在 一處，聯(lián)成一片，橫著豎著都灰茫茫冷颼颼，一切的東西都裹在里面……
（老舍《在烈日和暴雨下》）發(fā)布：2024/11/21 13:30:1組卷：22引用：2難度：0.5613．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/21 12:30:1組卷：475引用：11難度：0.8614．閱讀下面的材料，按要求作文。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。——《禮記?雖有嘉肴》
人們有時可以支配自己的命運。要是我們受制于人，親愛的勃魯托斯，那錯處并不在我們的命運，而在我們自己。——莎士比亞《裘力斯凱撒》
最近，中國華為技術(shù)有限公司遭受美國大面積技術(shù)封鎖。面對記者采訪，華為創(chuàng)始人任正非說：“我們最重要的還是把我們能做的事做好，美國政府做的事不是我們能左右的?！薄氯A網(wǎng)
請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，寫一篇文章。
要求：①題目自擬；②緊扣材料主題，內(nèi)容具體充實；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。發(fā)布：2024/11/21 11:30:2組卷：112引用：8難度：0.7615．閱讀下面的文字，完成下列各題。
善借者贏天下
王飆 ①人生有涯，事業(yè)無疆。怎樣才能利用有涯的人生歲月，在無疆的事業(yè)中縱橫馳騁成為 英雄呢？聰明的猶太人有一句名言：借別人的鞋子比打赤腳跑得快！他們在世界多個領域一直都是領跑者，占盡了先機和風流。因為他們懂得：一個人的能力是有限的，僅靠自己的單打獨斗，也許自食其力不成問題，但若想獲得突破性的發(fā)展，恐怕就力不從心了。所以，唯有善借者，才能從平凡走向卓越，從貧窮走向富貴，從卑微走向偉大。
②丹尼爾?洛維洛是美國有名的億萬富翁。其實，他孤身奮斗拼搏到了近40歲的時候 還是個窮人，成為船主的夢想還是鏡花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然來了靈感：何不借銀行的錢筑自己的夢呢？當時正有一艘舊貨船出售，他成功地說服了一家銀行，以這 艘舊貨船作抵押貸款，買下后將之改為油輪包租出去。隨后，他又到銀行借到另一筆貸款，買 了第二艘貨船，將之改成油輪出租。幾年之后，他靠“借”擁有了自己的船隊；也是靠這個“借”字，他獲得了滾雪球式的發(fā)展，最終登上了世界船王的寶座。丹尼爾以“借”來成就自己 夢想的智慧，連奧納西斯和尼亞斯這兩位大名鼎鼎的希臘船王也自嘆不如。
③其實，借的藝術(shù)和智慧，在我們這個古老的國度里，可謂花開爛漫，果實累累。先秦時 期的荀子就寫道：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河?！凹佟钡?nbsp;意思便是“借”?？v觀世界，我們可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物應該是劉邦。一個白手起家的亭長，最終登上了皇位，之后他說了一段意味深長 的話：“夫運籌策帷恨之中，決勝于千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。”劉邦正是借助這三人超凡卓絕的智 慧，最終取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！痹囅耄簝H靠劉邦一人 之力，他是項羽的對手嗎？而此三子雖為人中豪杰，但若不借助劉邦宏偉遠大的理想抱負、寬 廣如海的氣度胸懷和高妙超逸的用人智慧，那么，在中國的歷史上也很難成就自己的宏業(yè) 偉績。
④曹雪芹在《紅樓夢》里借薛寶釵之口說：“好風憑借力，送我上青云?！?bdo class="mathjye-underline">人生在世，誰不渴望像丹尼爾那樣成就自己的夢想？誰不渴望像劉邦那樣鑄就輝煌的人生？成功的港灣是美麗的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，讓自己理想的航船到達成功的彼岸。莊 子有言：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里。摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”意思是說，大鵬鳥往南方的大海遷徙的時候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風飛上了九萬里的高空，乘著六月的風離開了北海。因此，不管你是“借雞生蛋”，還是“借風騰云”；也不 管你是“借水行舟”，還是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，還是“蛟龍借?！保灰憬璧?nbsp;巧妙，借得聰明，自然就能借來人生事業(yè)的風生水起，借來平生抱負的宏圖大展。
（選自《思維與智慧》2016年第6期，有改動）
（1）本文的中心論點是什么？
（2）第②段運用了哪種論證方法？有什么作用？
（3）第④段中畫線的兩個問句能否調(diào)換順序？為什么？
（4）請為本文中心論點再補充一個事實論據(jù)。
（5）“借”是大學問。結(jié)合選文及下列材料，說說你對“善借”二字的理解。
【材料一】張先生急于用錢，向地下錢莊借了高利貸，結(jié)果落入對方陷阱，差點就家破人亡。
【材料二】某企業(yè)照搬國外營銷模式，意在大展宏圖，卻因人員素質(zhì)、市場環(huán)境等方面 的問題而卡殼，不僅沒有獲得預期效益，反而造成巨大浪費。發(fā)布：2024/11/21 11:30:2組卷：675引用：17難度：0.1616．綜合實踐。
某班擬開展“走進文學部落”系列活動，請你參加并完成下列任務。
班上準備創(chuàng)辦一份班刊，請你給班刊取一個富有文學韻味的刊名。發(fā)布：2024/11/21 11:0:2組卷：20引用：3難度：0.7617．閱讀下面材料，按要求答題。
材料一：在中國抗擊疫情最艱難的時期，世界各國多國對我們伸出了援助之手，其中日本捐給中國抗疫物資上出現(xiàn)的古詩刷了一波屏。日本漂洋送過來的物資上題有“山川異域，風月同天”等古詩，讓國人眼前一亮。我國也是一個詩詞的泱泱大國，數(shù)千年來，古詩成為了這個民族傳統(tǒng)文化最美的部分。古詩的引用，很風雅，有韻致，很貼切。一個多月后，在多國抗疫形勢嚴峻之際，我國向韓國、日本、伊朗、伊拉克、巴基斯坦、意大利等疫情國家伸出援手，同時，我們的捐贈物品上也不乏“浮云游子意，明月故鄉(xiāng)情”等詩意別致的古詩。特別在大災大難面前，需要凝聚人心。這些古詩，凝聚著人類美好的情感，自有它的韌性與穿透力，也同樣刷屏。
材料二：抗擊新冠肺炎宣傳畫
（1）請?zhí)崛〔牧详P(guān)于古詩“刷屏”原因的兩條主要信息。
（2）請從材料二抗疫宣傳畫（A）（B）中自選一幅，請結(jié)合畫面內(nèi)容具體介紹圖案的設計意圖。發(fā)布：2024/11/21 9:30:1組卷：9引用：2難度：0.6618．下列詩句的朗讀停頓有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/21 5:30:1組卷：282引用：3難度：0.8619．語文實踐活動
最近，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在中小學校開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動的通知》。為積極響應號召，學校準備在近日以班級為單位開展這一活動。假若你被推薦為這次主題班會的主持人，請按要求完成下面兩項任務。
（1）請你為這次主題班會寫一段開場白，要求：突出主題，語言簡潔得體。
（2）班會活動設計中，有一個人人參與的分享環(huán)節(jié)——“推薦精忠報國英雄”。你最崇敬的英雄是誰？請向同學推薦。要求：概述英雄事跡，語言簡潔準確。
我最崇敬的英雄是，推薦理由是：。發(fā)布：2024/11/21 3:0:2組卷：176引用：17難度：0.7620．在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。
丁香花香得濃烈，桂花香得甜潤，蘭花香得清幽，這是為什么呢？原來，花朵中有一種油細胞，里面藏著芳香油，①，所以香味也不同。芳香油揮發(fā)的香味會吸引昆蟲前來傳授花粉。顏色艷麗、花瓣大的花一般香味不濃，因為它們主要靠顏色來吸引昆蟲；反之，②，因為它們主要靠花香來吸引昆蟲。發(fā)布：2024/11/21 1:30:1組卷：190引用：12難度：0.7
