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271.閱讀下面的連環(huán)畫,完成問(wèn)題。
1.孔明在西城正分兵運(yùn)糧,聽(tīng)報(bào)司馬懿大軍進(jìn)攻。這時(shí),孔明手下只剩一些文官,他們聽(tīng)了探報(bào),都驚慌起來(lái)。
2.眾官紛紛議論??酌鞒了计毯?,微微笑道“不必驚慌,我早埋伏下十萬(wàn)雄兵,在此等候司馬懿。
3.孔明傳令各自隱蔽,又命大開(kāi)四門,挑選幾十個(gè)老兵扮成百姓,去城門口打掃街道,叮囑道:“魏兵到來(lái),不得慌張?!?/td>
4.孔明叫兩個(gè)童兒,捧著古琴、香爐,跟他走上城樓。他端坐在城樓前面,焚起一爐好香,平心靜氣,彈起琴來(lái)。
5.魏軍的前哨到了城下見(jiàn)城門大開(kāi),只有百姓打掃街道,又望見(jiàn)孔明正在城上彈琴,又驚又疑,不知所措。
6.司馬懿聽(tīng)了前哨的報(bào)告,半信半疑。他傳令大軍就地休息,暫停前進(jìn),自己帶隨從前往西城。
7.司馬懿飛馬來(lái)到西城遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看不見(jiàn)一旗幟,一兵一卒。
8.孔明安坐城樓,慢條斯理地?fù)軇?dòng)琴弦。司馬懿仔細(xì)聽(tīng)去,那琴聲絲毫不亂。
9.司馬懿道:“孔明一生謹(jǐn)慎,城里定有伏兵,趕快撤退,免得中計(jì)?!彼旎鹚偻吮?/td>
(2)從連環(huán)畫的內(nèi)容來(lái)看,足智多謀的諸葛亮臨危不亂,使用
(3)諸葛亮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在京劇舞臺(tái)上。從連環(huán)畫和下面的鏈接材料可以看出,京劇舞臺(tái)上的諸葛亮應(yīng)當(dāng)由生行中的
【鏈接材料】
行當(dāng)是指戲曲演員專業(yè)分工的類別。生行是京劇表演行當(dāng)?shù)闹饕愋椭弧8鶕?jù)所扮演人物年齡、身份的不同,生行又分為老生、武生等。老生多掛髯口(胡須),扮演中年或老年男子,多為性格正直剛毅的正面形象。小生扮演青年男性,演唱時(shí)真假嗓音合用,表現(xiàn)親年人的活力和瀟灑。武生扮演擅長(zhǎng)武藝的青壯年男子。發(fā)布:2024/12/5 4:0:1組卷:42引用:4難度:0.7272.加點(diǎn)的詞語(yǔ)在句子中的感情色彩發(fā)生了變化的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/5 2:0:1組卷:108引用:2難度:0.8273.下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/5 1:30:2組卷:495引用:4難度:0.9274.文言文閱讀,閱讀下面語(yǔ)段,回答以下各題。
【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。
【乙】范宣①年八歲,后園挑②菜,誤傷指,大啼。人問(wèn):“痛耶?”答曰:“非為痛身體發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳?!毙麧嵭辛s,韓豫章遺絹百匹,不受;減五十匹,復(fù)不受。如是減半,減之又減,遂至一匹,既終不受。翌日,韓后與范同載,就車中裂二丈與范,云:“人寧可始婦無(wú)裈③也?”范笑而受之。
【注釋】①范宣:字宣子,家境貧寒,崇尚儒家經(jīng)典。②挑:挖。③裈(kūn):褲子。
(1)選出下面句子中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一組A.于嘗求古仁人之心 客之美我者,欲有求于我也(《鄒忌諷齊王納諫》) B.微斯人,吾誰(shuí)與歸 太守歸而賓客從也(《醉翁亭記》) C.或問(wèn)曰:“痛邪?” 或王命急宣(《三峽》) D.如是減半 如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)(《河中石獸》)
①居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
②韓后與范同載,就車中裂二丈與范。
(3)選出斷句正確的一項(xiàng)
A.非為痛身體/發(fā)膚不敢毀傷/是以蹄耳。
B.非為痛身體/發(fā)膚不敢毀傷/是以啼耳。
C.非為痛/身體發(fā)膚/不敢毀傷/是以啼耳。
D.非為痛身體/發(fā)膚不敢毀傷是以啼耳。
(4)根據(jù)選文內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。
①甲文中能含蓄地表達(dá)作者自己的政治理想的句子是什么?(用原文回答)
②乙文中可以看出范宣是一個(gè)怎樣的人?(答出兩點(diǎn)即可)發(fā)布:2024/12/5 0:0:1組卷:617引用:4難度:0.5275.比較閱讀甲、乙兩則文言文,完成下列各題。
若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!
(《岳陽(yáng)樓記》節(jié)選) 范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚屬(部屬)登樓置酒,未舉觴(shāng),見(jiàn)缞绖(cuī dié 喪服)數(shù)人營(yíng)理葬具者。公亟(jí急迫地)令詢之,乃寓居士人(寄居在外的讀書(shū)人)卒于邠,將出殯近郊,赗(fèng)斂棺?。ㄏ略岬奈锲罚┙运淳?。公憮然(失意的樣子),即徹(“通撤”)宴席,厚赒(zhōu救濟(jì))給之,使畢其事。坐客感嘆有泣下者。
(《范仲淹罷宴》)(1)解釋加點(diǎn)詞的意思。①去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏 ②而或長(zhǎng)煙一空 ③暇日率僚屬登樓置酒 ④乃寓居士人卒于邠
①予嘗求古仁人之心,或異二者之為。
譯文:
②坐客感嘆有泣下者。
譯文:
(3)文中的“古仁人”有怎樣的胸襟和抱負(fù)?用原文中語(yǔ)句回答。請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)具有這樣胸襟或抱負(fù)的“古仁人”的事例。
(4)從文中摘錄出最能體現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的有關(guān)詞句。發(fā)布:2024/12/4 22:30:1組卷:398引用:10難度:0.3276.把下面的句子組成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是( )
①你會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱正漸漸消散。再次啟程,你會(huì)一身輕松。
②停下來(lái),在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。
③面對(duì)他人的質(zhì)疑,你是否苦惱過(guò)?面對(duì)學(xué)業(yè)的受挫,你是否沮喪過(guò)?
④那么,何不選擇偶爾停下來(lái)呢?發(fā)布:2024/12/4 22:30:1組卷:531引用:17難度:0.9277.將下面的四句話依次填入文中的橫線處,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
為了達(dá)到最佳的言語(yǔ)交際效果,大師往往不動(dòng)聲色,沒(méi)有任何直接的揭露, ; ; 。體悟出其中的奧妙,你就走近了大師,和他心照不宣地交流了,享受到和大師心靈溝通的幸福。 。
①最聰明的讀者還要進(jìn)一步聯(lián)想其他類似作品的情況,體悟其奧秘
②一般的讀者覺(jué)得有意思,但是沒(méi)有動(dòng)腦筋
③粗心的讀者迷迷糊糊地放過(guò)去了
④真正細(xì)心的讀者卻感到了這里有名堂發(fā)布:2024/12/4 20:0:1組卷:273引用:8難度:0.7278.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/4 20:0:1組卷:2095引用:18難度:0.7279.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/4 18:30:2組卷:441引用:11難度:0.8280.下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/4 17:30:2組卷:1013引用:9難度:0.9
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