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人教部編版: 八年級下
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中考模擬 分類匯編 專項(xiàng)突破
瀏覽次數(shù):4088 更新:2024年12月31日
  • 221.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    送友人
    薛濤(唐)
    水國蒹葭夜有霜,月寒山色共蒼蒼。
    誰言千里自今夕,離夢杳如關(guān)塞長。
    (1)分析詩歌前兩句在全詩中的作用。
    (2)賞析“離夢杳如關(guān)塞長”一句的妙處。

    發(fā)布:2024/11/30 22:30:2組卷:74引用:9難度:0.5
  • 222.下列句子運(yùn)用修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/11/30 19:30:1組卷:879引用:18難度:0.7
  • 223.根據(jù)語境內(nèi)容,與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />      今天在此追悼李公樸、聞一多先生,時(shí)局極端險(xiǎn)惡,       。但此時(shí)此地,有何話可說?我謹(jǐn)以最虔誠的信念,向殉難者獻(xiàn)誓:心未死,        ,和平可期,        ,殺人者必覆滅。

    發(fā)布:2024/11/30 16:0:1組卷:458引用:10難度:0.9
  • 224.依次填空,排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )
    “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,_____,______,_____,也許才配得上一個(gè)民族的母親河的稱號。
    ①那種永不回頭的姿態(tài)
    ②那種席卷天地的氣勢
    ③那種摧枯拉朽的威力

    發(fā)布:2024/11/30 12:0:1組卷:355引用:13難度:0.7
  • 225.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/30 5:30:2組卷:998引用:14難度:0.7
  • 226.某校學(xué)生會(huì)開展以“亮我青春風(fēng)采”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中有一些問題,請你參與解決。
    (1)為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,需要設(shè)計(jì)一張海報(bào),請用對偶的修辭手法,為海報(bào)擬寫一則宣傳語。
    (2)為了組織好這次活動(dòng),校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在6月12日下午4點(diǎn)在學(xué)校多媒體教室召開各班宣傳委員會(huì)議,布置相關(guān)事宜。請你以學(xué)校學(xué)生會(huì)的名義寫一則通知。
    (3)本次活動(dòng)中,校學(xué)生會(huì)要舉行“亮我青春風(fēng)采”的演講比賽,下面是李明同學(xué)演講稿的部分內(nèi)容,請幫他修改完善。
    【A】青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑釁。世上并沒有什么可怕的事,不管前面的困難有多大,阻力有多大,【B】
     
    。我們是青春的擁有者,我們要時(shí)刻提醒自己:勇氣是號角,讓等待觀望的人信心滿懷;勇氣是給人力量的強(qiáng)心劑,讓許許多多精神萎靡的人重新煥發(fā)生命的活力;勇氣是向前奔騰的激流,推動(dòng)徘徊猶豫的人勇往直前。
    ①【A】處劃線句有用詞不當(dāng)?shù)拿。瑧?yīng)將“
     
    ”改為“
     

    ②請?jiān)凇綛】處補(bǔ)寫一個(gè)句子,使上下文連貫,過渡自然。

    發(fā)布:2024/11/30 2:0:1組卷:144引用:3難度:0.7
  • 227.閱讀下列文言文,完成試題。
    【甲】      林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田、美池、桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
          見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一 為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?br />【乙】      上與群臣論止盜。或請重法以禁之。上哂之曰:“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi),輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?”自是數(shù)年之后,海內(nèi)升平,路不拾遺,外戶不閉,商旅野宿焉。
    (1)解釋下列加點(diǎn)字詞。
    ①屋舍儼然
     
    ②阡陌交通
     
    請重法以禁之
     
    ④自數(shù)年之后
     
    (2)下列各句中“之”的用法不同于其它三項(xiàng)的是
     

    A.問所從來,具答
    B.民所以為盜者
    C.上哂
    D.或請重法以禁
    (3)翻譯下面的句子
    ①問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
    ②使民衣食有余,則自不為盜,安用重法邪?
    (4)桃花源是個(gè)美好境界,它之所以美好,用乙】段里的話來說,起碼是因?yàn)槟抢餂]有“
     
    ”和“
     
    ”。陶淵明虛構(gòu)這個(gè)與黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對立的美好境界,其目的是什么?

    發(fā)布:2024/11/29 21:0:1組卷:53引用:5難度:0.5
  • 228.閱讀詩歌,回答問題。
    賣炭翁(節(jié)選)
    白居易
    賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。
    賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
    (1)下列對詩中詞語理解正確的一項(xiàng)是
     

    A.“十指黑”強(qiáng)調(diào)了賣炭翁勞作到伸手不見十指。
    B.“何所營”交代了賣炭翁窮困不堪的生活狀況。
    C“可憐”表現(xiàn)了作者對賣炭翁艱難處境的同情。
    D.“愿天寒”突出了賣炭翁不怕天寒地凍的精神。
    (2)賣炭翁“賣炭”是為了換得
     
     
    。

    發(fā)布:2024/11/29 18:0:1組卷:84引用:2難度:0.8
  • 229.請認(rèn)真閱讀下面的古詩文,完成各題。
    古詩閱讀
    送靈澈上人(唐?劉長卿 )
    蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。
    荷笠?guī)标?,青山?dú)歸遠(yuǎn)。
          送友人(唐﹒薛濤)                 
    水國蒹葭夜有霜,月寒山色共蒼蒼
          誰言千里自今昔,離夢杳如關(guān)塞長。
    (1)兩首送別詩分別用
     
     
    這兩個(gè)字來襯托送別的悠悠長情。
    (2)前一首詩中,詩人帶著斜陽余輝獨(dú)自歸來,表達(dá)了
     
    的情感,后一首詩中借“關(guān)塞”一詞表達(dá)了詩人
     
    的情感。

    發(fā)布:2024/11/29 12:30:2組卷:30引用:2難度:0.7
  • 230.下列各句中,沒有語病,句意明確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/29 12:30:2組卷:1092引用:15難度:0.7
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