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861.閱讀下面這首詩歌,回答以下各題。
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(1)下列對這首詞的理解不正確的一項是
A.“昔人”一句,借古代傳說,表達歲月不在、古人不見之遺憾。
B.“白云千載空悠悠”借景抒情,表達了詩人內(nèi)心對物是人非的感慨,也側(cè)面烘托出黃鶴樓高聳入云之雄壯。
C.“晴川”一聯(lián)描寫了在黃鶴樓上所見之明麗江景,為尾聯(lián)之思鄉(xiāng)做鋪墊。
D.整首詩情調(diào)消極,充滿了封建神話,應當批判。
(2)詩中最能概括作者感情的是“愁”字,請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達這種感情的?發(fā)布:2024/11/13 8:0:29組卷:106引用:2難度:0.4862.請運用所積累的知識,完成下面小題。
這時突然出現(xiàn)了一個清瘦的青年軍官,他長著一臉黑色大胡子。他走上前來,用溫和文雅的口氣向我招呼:“哈啰,你想找什么人嗎?”他是用英語講的!我馬上就知道了他就是A,那個“鼎鼎大名的”紅軍指揮員,他曾經(jīng)是個教會學校的高材生。這時如何接侍我的問題終于決定了?!乙贿吅驼凙話,一邊深感興趣地觀察著他,因為在中國,像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他是一個傳奇的人物。他個子清瘦,骨骼小而結(jié)實,盡管胡子又長又黑,外表上不脫孩子氣,又大又深的眼睛寄予熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯,個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點緩慢,但相當準確。他對我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。
(1)以上文段選自《
(2)文段中有個錯別字的詞語是“
(3)“鼎鼎大名”中“鼎”的意思是:
(4)將文中畫線句子改為雙重否定句:
(5)在作者的眼中選文中的A是“狂熱分子”,其原因是什么?發(fā)布:2024/11/13 4:30:1組卷:128引用:3難度:0.5863.閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成下列各題。
【甲】
記承天寺夜游
蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
【乙】方山子傳(節(jié)選)
蘇軾 方山子①,光、黃②間隱人也。少時慕朱家、郭解③為人,閭里之俠皆宗④之。稍壯,折節(jié)⑤讀書,欲以此馳騁當世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。
余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然,問余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。
【注釋】①方山子:蘇軾的老朋友,姓陳名慥(zào),字季常。②光、黃:光州(今河南潢川)、黃州(今湖北黃岡)。③朱家、郭解:都是西漢時的游俠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折節(jié):強自克制,改變初衷。⑥矍(jué)然:驚奇注視的樣子。
(1)請解釋下面句子中加點的詞語。
①遂至承天寺
②相與步于中庭
③余告之故
(2)把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。
②此吾故人陳慥季常也,何為而在此?
(3)請用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)
俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家
(4)比較閱讀【甲】【乙】兩文,蘇軾和方山子的人生際遇有何不同?他們自我排遣的方式分別是什么?發(fā)布:2024/11/13 4:0:1組卷:51引用:7難度:0.5864.閱讀下面的古詩詞,完成問題。
【甲】 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
(選自周敦頤《愛蓮說》)
【乙】
士之才德蓋一國,則曰國士;女之色蓋一國,則曰國色;蘭之香蓋一國,則曰國香。自古人知貴蘭,不待楚之逐臣①而后貴之也。蘭甚似乎君子,生于深山薄叢②之中,不為無人而不芳;雪霜凌厲而見殺,來歲不改其性也。是所謂“遁世無悶,不見③是而無悶”者也。蘭雖含香體潔,平居與蕭艾不殊。清風過之,其香藹然,在室滿室,在堂滿堂,所謂含章以時發(fā)者④也。
(節(jié)選自黃庭堅《書幽芳亭記》)
注釋:①楚之逐臣:屈原。屈原在《離騷》里以蘭來象征自己美好的品德。②薄叢;貧瘠的叢林。③不見:不被人知道。④含章以時發(fā)者:藏善以待時機施展自己。
【丙】雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。(1)下列句子中加點詞的意思相同的一項是A.晉陶淵明獨愛菊 獨往湖心亭看雪(《湖心亭看雪》) B.陶后鮮有聞 村中聞有此人《桃花源記》) C.清風過之 以其境過清(《小石潭記》) D.所謂含章以時發(fā)者也 太守謂誰(《醉翁亭記》)
A.其真無馬邪
B.其一犬坐于前
C.不可知其源
D.醉能同其樂
(3)解釋下面句中加點的詞語。
①不蔓不枝
②蘭甚似乎君子
(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
蓮之愛,同予者何人?
(5)甲文寫“愛蓮”,為何還要寫菊和牡丹?請簡要分析。
(6)甲、乙兩文都表現(xiàn)了美好的君子形象,但側(cè)重點卻有所不同,請簡要分析。
(7)請自選角度,對丙詩中的“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”做簡要賞析。發(fā)布:2024/11/13 1:0:1組卷:197引用:3難度:0.5865.下面有關(guān)新聞的說法不正確的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/13 0:30:1組卷:435引用:24難度:0.7866.閱讀下面文言文,完成下列各題。
[甲]
山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。
--陶弘景《答謝中書書》[乙]
夜登華子崗,輞水淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂,復與疏鐘相間。此時獨坐,僮仆靜默,多思曩昔攜手賦詩,步仄徑,臨清流也。當待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷出水,白鷗矯翼,露濕青皋(gāo),麥隴朝雊 (gòu)。斯之不遠,倘能從我游乎?非子天機清妙者,豈能以此不急之務相邀?然是中有深趣也。
--王維《山中與裴秀才迪書》(節(jié)選)(1)解釋下列加點詞的意思。
①曉霧將歇:
②古來共談:
③五色交輝:
④臨清流也:
(2)下列各組句子中加點詞的意義相同的一項是A.實是欲界之仙都 然是中有深趣也 B.未復有能與其奇者 與月上下 C.復與疏鐘相間 肉食者謀之,又何間焉? D.倘能從我游乎 戰(zhàn)則請從
①自康樂以來,未復有能與其奇者。
②非子天機清妙者,豈能以此不急之務相邀?
(4)甲文中的“猿鳥亂鳴”和乙文中的“吠聲如豹”都是聲音描寫,其作用有何不同?
(5)甲、乙兩文都是寫給朋友的書信,分別表達了作者怎樣的愿望?發(fā)布:2024/11/13 0:30:1組卷:108引用:2難度:0.6867.閱讀下面文本,完成下列各題。
渡荊門送別
渡遠荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。(1)古人寫詩講究煉字,常有一字傳神之妙,請簡要分析“山隨平野盡”中“隨”字的妙處。
(2)這首詩的尾聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/11/13 0:0:1組卷:120引用:3難度:0.4868.下列對《野望》這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識,長歌懷采薇。發(fā)布:2024/11/12 22:30:1組卷:713引用:8難度:0.6869.文言文閱讀
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)對下列語句中加點詞的解釋,不正確的一項是A.略無闕處 (通“缺”,空隙,缺口) B.沿溯阻絕 (逆流而上) C.雖乘奔御風 (飛奔的馬) D.每至晴初霜旦 (下霜)
A.自三峽七百里中/自非亭午夜分
B.春冬之時/已而之細柳
C.素湍綠潭/可以調(diào)素琴
D.雖乘奔御風/雖我之死,有子存焉
(3)對下列句子翻譯不正確的一項是
A.清榮峻茂,良多趣味。翻譯:水清樹榮,山高草茂,實在有很多趣味。
B.自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。翻譯:從這以后,冀州的南部直到漢水的南岸,再也沒有山岡阻隔了。
C.曉霧將歇,猿鳥亂鳴。翻譯:清晨的薄霧將要消散的時候,傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲。
D.曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。翻譯:先前的霸上、棘門的軍營,簡直就像兒戲一樣,那里的將軍本來就是可以被偷襲和俘虜?shù)摹?br />(4)下列說法有誤的一項是
A.《三峽》寫山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點;寫水,則描繪不同季節(jié)的不同景象。
B.《生于憂患,死于安樂》一文講的是造就人才和治理國家的問題,中心是:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!?br />C.《周亞夫軍細柳》一文在寫作方面最大的特點是正面描寫和側(cè)面描寫,特別是用對比和襯托的手法凸顯人物的特點。
D.《愚公移山》一文對愚公移山這一行為本身著墨極少,大部分內(nèi)容都是各種人對愚公移山表現(xiàn)出的態(tài)度以及愚公的回應。發(fā)布:2024/11/12 22:30:1組卷:62引用:4難度:0.7870.閱讀下面古詩詞,回答后面的問題。
漁家傲?天接云濤連曉霧
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!(1)李清照是
(2)本詞被評論家譽為“無一毫粉釵氣”,請結(jié)合詞中寫景的詩句,分析本首詞的意境和風格。
(3)詞中“嗟”“謾”二字值得品味,說說表達了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/11/12 22:30:1組卷:186引用:2難度:0.5
