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681．閱讀下面選文，回答以下各題。
【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?bdo class="mathjye-alignright">——酈道元《三峽》【乙】咸陽之南，直望五千里，見云峰之崔嵬①。前有劍閣橫斷，倚青天而中開。上則松風(fēng)蕭颯瑟颶，有巴猿兮相哀。旁則飛湍走壑灑石噴閣洶涌而驚雷②。
送佳人兮此去，復(fù)何時(shí)兮歸來？望夫君兮安極，我沉吟兮嘆息。視滄波③之東注，悲白日之西匿。鴻別燕兮秋聲，云愁秦而暝色。若明月出于劍閣兮，與君兩鄉(xiāng)④對酒而相憶！
——李白《劍閣賦》
【注釋】①崔嵬：高聳貌；高大貌。②驚雷：使人震驚的雷聲。③滄波：碧波。④鄉(xiāng)：通“向”
（1）解釋加點(diǎn)的實(shí)詞。
①略無闕處
②屬引凄異
③倚青天而中開
④旁則飛湍走壑
（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①清榮峻茂，良多趣味。
②視滄波之東注，悲白日之西匿。
（3）下列說法不正確的一項(xiàng)是
A．甲文按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水，突出了其不同季節(jié)的特點(diǎn)。
B．乙文“旁則飛湍走壑灑石噴閣洶涌而驚雷”應(yīng)這樣斷句：旁則飛湍走壑/灑石噴閣/洶涌而驚雷。
C．乙文篇幅雖短，但語言精煉，意象豐富鮮明，句式整齊自然，音韻和諧而富于抒情意味，體現(xiàn)了雄奇闊大的浪漫風(fēng)格，給人以美的享受。
D．兩文都寫了猿猴的哀鳴，渲染出凄清的氣氛。
（4）甲文中三峽的山和乙文中的劍閣具有怎樣的共同特點(diǎn)？寫法上有什么相同之處？請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。發(fā)布：2024/11/21 3:0:2組卷：182引用：3難度：0.5682．閱讀下列文言文，完成問題。
【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】余嘗寓居惠州①嘉祐寺，縱步松風(fēng)亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末②，意謂是如何得到？良久，忽曰：“此間有什么歇不得處？”由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接鼓聲如雷霆進(jìn)則死敵③退則死法④，當(dāng)恁么⑤時(shí)也不妨熟歇。
（蘇軾《記游松風(fēng)亭》）【注】①惠州：今屬廣東，蘇軾被貶后的一安置處。②木末：樹梢。③死敵：死于敵手。④死法：死于軍法。⑤恁么：如此，這樣。
（1）下列節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是
A．雖/兵陣相接鼓/聲如雷霆進(jìn)/則死敵退則死法
B．雖兵陣相接/鼓聲如雷霆/進(jìn)則死敵/退則死法
C．雖兵陣相接/鼓聲如雷霆進(jìn)/則死敵退/則死法
D．雖兵陣/相接鼓聲如雷霆/進(jìn)則死敵退/則死法
（2）下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是
（3）下列對以上選文的理解判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．念無與為樂者 念：想念，思念 B．相與步于中庭 相與：共同，一起 C．余嘗寓居惠州嘉祐寺 嘗：曾經(jīng) D．思欲就亭止息 就：靠近，到
A．甲文寥寥數(shù)語描繪了月夜小景，語言凝練而又意味深長。
B．甲文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。
C．乙文中蘇軾游覽時(shí)輕松愉悅的心情，顯示了對待貶謫的曠達(dá)態(tài)度，讀來理趣盎然。
D．甲乙兩文雖場景不同，卻情懷共通，都寫出了作者被貶時(shí)不善于自我排遣。
（4）翻譯下列句子。
①何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
②由是如掛鉤之魚，忽得解脫。發(fā)布：2024/11/21 0:30:1組卷：33引用：2難度：0.5683．名著導(dǎo)讀。
你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在它們活蹦亂跳的情況下進(jìn)行研究；你們把昆蟲變成一堆既恐怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡它們；你們在酷刑室和碎尸場里工作，而我是在蔚藍(lán)的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，而我卻研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻探究生命。
這里的“我”是，他一反常規(guī)，用和實(shí)驗(yàn)的方法來研究昆蟲的本能和習(xí)性。他的名著《昆蟲記》，堪稱完美結(jié)合的典范，贏得了“”的美譽(yù)。發(fā)布：2024/11/20 23:30:2組卷：543引用：16難度：0.7684．閱讀《雁門太守行》，完成問題。
雁門太守行
李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（1）這是一首描寫戰(zhàn)爭的詩歌。前兩句中，“黑云壓城”寫出敵人攻城的氣勢，“金鱗開”寫出了的景象，渲染出緊張的氣氛。三、四句中“”表明了戰(zhàn)爭的慘烈。五、六句中“半卷紅旗”“鼓寒”等細(xì)節(jié)，突出了的氛圍。
（2）杜牧《赤壁》中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，與本詩中“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”都用到了典故。請簡要說明兩位詩人分別借典故表達(dá)了怎樣的情感。發(fā)布：2024/11/20 23:0:2組卷：302引用：3難度：0.5685．下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/20 22:30:1組卷：249引用：2難度：0.8686．《昆蟲記》中蟹蛛愛吃（ ）
發(fā)布：2024/11/20 20:30:1組卷：181引用：2難度：0.9687．閱讀下面杜甫的兩首詩，完成下面小題。
望岳
岱宗夫如何，齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
春望
國破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
（1）下列對古詩的理解有誤的一項(xiàng)是
A．“昏”和“曉”兩個(gè)天地是泰山“割”開的！“割”字寫出了泰山參天矗立的雄姿、使靜止的山峰充滿了活力。
B．“夫”字在古文中通常是用于句首的虛字，此處將它入詩新穎別致。
C．“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”是頷聯(lián)。
D．“國破山河在，城春草木深”寫春到長安，山河依舊，草木蔥蘢，詩人感慨萬千，不禁贊美。
（2）這兩首詩是杜甫在人生的兩個(gè)不同階段所寫，而當(dāng)時(shí)社會環(huán)境也截然不同，所以兩首詩的內(nèi)容和風(fēng)格相差很大。請你分別寫出這兩首詩表達(dá)的思想情感。發(fā)布：2024/11/20 18:0:1組卷：330引用：5難度：0.3688．閱讀下面的唐詩，完成問題。
野望
王績
東皋薄暮望，徙倚欲何依。
樹樹皆秋色，山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。
相顧無相識，長歌懷采薇。（1）下列對詩歌的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是
A．這首五言律詩的作者是唐代詩人王績，首聯(lián)中的“東皋”是詩人晚年歸隱之地。
B．頷聯(lián)描寫樹著秋色、山染余暉的景色，以動(dòng)襯靜，表現(xiàn)了群山的溫馨和寧靜。
C．頸聯(lián)將鄉(xiāng)民勞作歸來之樂景與尾聯(lián)他們與詩人不相識作對比，表達(dá)孤獨(dú)之感。
D．尾聯(lián)寫詩人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音，孤苦無依，只好追念感懷古代的高士賢人。
（2）首聯(lián)在全詩有何作用？請簡要分析。發(fā)布：2024/11/20 18:0:1組卷：129引用：3難度：0.8689．閱讀下面的詩詞，完成下列各題。
錢塘湖春行
白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
（1）這首詩描繪了一幅幅生動(dòng)的西湖春景圖，如春水初漲、鶯爭暖樹、、、草沒馬蹄，抒發(fā)了作者對西湖早春景色的喜愛之情。
（2）對本詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A．這首詩處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，用準(zhǔn)確而極富表現(xiàn)力的詞句，恰到好處地描繪了西湖早春的盛景，抒發(fā)了詩人喜悅的心情。
B．全詩在結(jié)構(gòu)上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，從點(diǎn)到面，又由面回到點(diǎn)，章法變化，條理井然。
C．“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！迸c本詩的意境一致。
D．尾聯(lián)中“行不足”表達(dá)了詩人陶醉在美好的湖光山色之中，看不夠美景的惋惜之情。發(fā)布：2024/11/20 15:30:2組卷：34引用：2難度：0.7690．他是個(gè)大個(gè)子，像只老虎一樣強(qiáng)壯有力，他已年過半百，但仍很健康。他不知疲倦，他們說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。即使他還在當(dāng)國民黨的將領(lǐng)時(shí)，他生活也跟他的部下一樣簡單。他不計(jì)較個(gè)人財(cái)物，除了馬匹，他喜歡馬，有一次他有一匹非常喜歡的馬，這匹馬給敵軍俘獲了。他又去打仗奪回來，結(jié)果真的奪了回來!
①這段文字選自《》。
②文中的“他”是，請寫出一件“他”的傳奇故事。發(fā)布：2024/11/20 15:30:2組卷：25引用：2難度：0.7
