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人教部編版: 七年級下
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已完結(jié)
二輪復(fù)習(xí) 專項突破 強化訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):822 更新:2025年03月07日
  • 1971.最高貴的導(dǎo)盲犬      蘇珊是在一場疾病之后失明的。失明之后,她什么也干不了,哪兒也去不了,她覺得生不如死,成天待在家里,悶悶不樂。蘇珊寧愿得病,也不愿失去光明。早知道會這樣,她就不去治病了。
          蘇珊痛苦,她的父母也非常痛苦,他們也沒想到會是這樣的結(jié)果。每天,母親都陪在蘇珊身邊,告訴她世上的盲人有千千萬萬,他們都活得好好的,她也一定要堅強。母親還告訴她,醫(yī)生說她的眼睛會治好的,不用太著急。
          醫(yī)生和母親的話,蘇珊都不相信。如果醫(yī)生有本事,她的眼睛就不會失明了。如今,她只相信事實,除非她真的重見光明,否則誰的話她都不會相信。
          母親知道蘇珊成天待在家里難受,便給她買來一只導(dǎo)盲犬。有了導(dǎo)盲犬,蘇珊就可以外出散心了。蘇珊給導(dǎo)盲犬取名卡特,導(dǎo)盲犬用舌頭舔舔蘇珊的手,表示同意。蘇珊的手被卡特舔得癢癢的,非常開心,失明以來她第一次有了笑容。母親告訴蘇珊,卡特訓(xùn)練有素,能把她安全地帶到她想去的地方。蘇珊曾遇到過導(dǎo)盲犬,知道導(dǎo)盲犬非常能干,值得信賴。
          那天,蘇珊在卡特的帶領(lǐng)下去了公園。從前,蘇珊經(jīng)常去公園,不僅因為那里空氣清新,還因為那里有許多鳥兒,能聽到鳥兒各種悅耳的叫聲。卡特把蘇珊帶到了她經(jīng)常去的假山旁,蘇珊坐下后用手輕輕地撫摸著卡特:“你太能干了!你怎么知道我喜歡坐在假山旁邊呢?我太喜歡你了,你簡直就像是我的另一個媽媽一樣,給我照顧,給我溫暖!”卡特好像聽懂了蘇珊的話,它開心地叫了幾聲,偎依在蘇珊的懷里,任由蘇珊撫摸它。
          在公園坐了大半天,蘇珊的心情好多了,讓她更開心的是,她擁有了一只與她心意相通的導(dǎo)盲犬卡特。有了卡特這個伴,以后的日子里,她的出行就方便了。當然,蘇珊還是希望自己的眼睛能夠重見光明。
    此后的每天,蘇珊都會在卡特的帶領(lǐng)下外出,當然,她們?nèi)サ米疃嗟牡胤竭€是公園。在公園里,蘇珊總是讓卡特偎依在自己懷里,一邊撫摸卡特一邊說:“卡特,你長什么樣呢?我摸得到你,卻看不到你,我想看到你,你明白嗎?”卡特用舌頭舔舔蘇珊的手,好像在說:“我知道,你別難過,你等著,總有一天你會看見我的?!?br />      時間一天天過去,蘇珊逐漸適應(yīng)了失明的生活。有了卡特這個伴,她才有了活下來的信心。蘇珊覺得,卡特真是她的另一位母親。
          這期間,蘇珊的母親一直沒有停止為她治療眼睛,她帶蘇珊看了許多醫(yī)生,花了許多錢買來藥物,可是蘇珊的眼睛還是什么也看不見。蘇珊很沮喪,難道自己就這么失明一輩子?不!她要看到這個世界,看到她心愛的卡特!
          最終,蘇珊又一次接受治療。這次,父母為她找的是最好的醫(yī)生,并開了最好的藥。醫(yī)生告訴蘇珊,吃半個月的藥,肯定有起色。蘇珊不信,在此之前,哪一個醫(yī)生不是信誓旦旦,說自己治好了多少失明者,說吃了他的藥多少天就能重見光明,可是最終呢,她的眼睛還是什么也看不見。母親告訴蘇珊,這位醫(yī)生真的是名醫(yī),讓她相信,好好配合治療。
          蘇珊最終接受了治療。躺在床上,蘇珊把卡特抱在懷里,一邊撫摸卡特一邊說:“親愛的卡特,也許這次我真的就能重見光明了,到時候我就可以看見你了?!笨ㄌ貨_蘇珊叫了幾聲,顯得很興奮。蘇珊又說:“你別擔心,就算我重見光明了,我也不會拋棄你,我們要永遠在一起,不離不棄!”
    時間一天天過去,蘇珊的眼睛卻還是什么也看不見,她漸漸失望了,又天天讓卡特領(lǐng)著她上公園。這天,蘇珊在卡特的帶領(lǐng)下去公園,她們走過一條街又一條街,突然,蘇珊的眼睛一亮,她看到了卡特,還看到了母親。她失聲叫起來:“媽媽!”
          母親回過頭,看著蘇珊愣住了。蘇珊嚷道:“媽媽,我的眼睛好啦,我能看見東西啦!”母親笑了:“孩子,你的眼睛真的好啦!”蘇珊這才看到,卡特身上的繩子一頭在自己手里,一頭在母親手里。她頓時明白了:怪不得卡特能跟自己心意相通,因為有母親在前面帶路。
          蘇珊說:“媽媽,難道這半年里,你一直在為我?guī)??我不是有卡特嗎?”母親說:“你有卡特,它訓(xùn)練有素,可是,它終究不是人,它不明白你的心意,不能帶你去你喜歡的地方。更重要的是,媽媽擔心它帶著你外出會出意外,所以,媽媽就在前面帶路,這樣就能保證萬無一失!”母親顯得非常開心,她為自己的這個主意感到非常滿意。蘇珊笑了。母親一直默默地當她的導(dǎo)盲犬,母親是世上最高貴的導(dǎo)盲犬。
    (1)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
    (2)文章以“最高貴的導(dǎo)盲犬”為題,有什么好處?
    (3)蘇珊由失明到重見光明,心情經(jīng)歷了哪幾個階段?
    (4)讀完全文,談?wù)勀銓Α澳赣H是世上最高貴的導(dǎo)盲犬”這句話的理解。
    (5)文中有多處伏筆,暗示是媽媽在牽引蘇珊,請找出兩處。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:267引用:2難度:0.7
  • 1972.閱讀文言文,回答問題。
          水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
          予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
    (1)解釋下列句中加點詞的意思。
    ①可愛者甚
     

    ②亭亭凈
     

    (2)下列句中加點詞意思相同的一項是
     

    A.陶后有聞/芳草美,落英繽紛
    B.香遠益/榮峻茂,良多趣味
    C.中外直/指豫南
    D.陶后鮮有/此人一為具言所
    (3)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
    蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
    (4)閱讀本文,許多同學(xué)喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,因為這兩句寫出了蓮的高潔、質(zhì)樸,比喻君子既不與惡濁的世風(fēng)同流合污,也不孤高自許。你還喜歡本文中描寫蓮的哪些語句?為什么?
    (5)某市在確定市花的活動中,居于民意調(diào)查前三名的是蘭花、梅花、桂花。如果讓你從這三種花中選擇一種,你贊成哪種花?并談?wù)劺碛伞?/h2>

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:36引用:1難度:0.6
  • 1973.閱讀下面文本,完成下列各題。
          從載人飛船上看到的地球,并非呈現(xiàn)球狀,而只是一段弧。因為地球的半徑有6000多公里,而飛船的飛行軌道距離地面的高度是343公里左右。我們平常在地理書上看到的球形地球照片,是由飛行軌道更高的同步衛(wèi)星拍攝下來的。
          在太空中,我可以準確判斷地球上各大洲和各個國家的方位。因為飛船有預(yù)定的飛行軌道,可以實時標示飛船走到哪個位置,投影到地球上是哪一點,有圖可依,一目了然
          即使不借助儀器和地圖,以我們航天課程中學(xué)到的知識,從山脈的輪廓、海岸線的走向以及河流的形狀,我也基本可以判斷飛船正經(jīng)過哪個洲的上空,正在經(jīng)過哪些國家。
          飛經(jīng)亞洲,特別是經(jīng)過中國上空時,我就會仔細分辨大概到哪個省,正從哪個地區(qū)上空飛過。
          飛船的飛行速度比較快,經(jīng)過某省、某地域乃至中國上空的時間都很短,每一次飛過后,我的內(nèi)心都期待著下一次。
          我曾俯瞰我們的首都北京,白天它是燕山山脈邊的一片灰白,分辨不清,夜晚則呈現(xiàn)一片紅暈,那里有我的戰(zhàn)友和親人。
          飛船繞地飛行14圈,前13圈飛的是不同的軌道,是不重復(fù)的,只有第14圈又回到第一圈的位置上,準備返回。在距離地面300多公里的高度上,俯瞰時有著很廣闊的視野,祖國的各個省份我大都看到了。
          但是,我沒有看到長城。
          曾經(jīng)有一個流傳甚廣的說法,航天員在太空唯一能看到的建筑就是長城。我和大家的心情一樣,很想驗證這個說法。我?guī)状闻ふ议L城,但是沒有結(jié)果?!吧裰哿枴焙汀吧裰燮咛枴憋w行時,我曾叮囑航天員們仔細看看,但他們也沒看到長城。
          在太空,實際上看不到地球上的任何單體建筑。我詢問過國際上的很多航天員,沒有誰能拿出確鑿證據(jù)說看到了什么。即使是大城市,在夜晚看到時也只是淡淡的紅色。
          在太空中,我還看到類似棉絮狀的物體從舷窗外飄過,小的如米粒,大的如指甲蓋,聽不到什么聲音,也感覺不到這些東西的任何撞擊。
          不知道那些是什么,我認為也許是灰塵,高空可能并不那么純凈,會有一些雜質(zhì),也可能是太空垃圾。那些物體懸浮在飛船外面,無法捕捉回來,我至今還沒弄清那到底是些什么。
    (1)畫線的“一目了然”在文中的意思是什么?有怎樣的作用?
    (2)畫線句“我的內(nèi)心都期待著下一次”中包含了怎樣的情感?
    (3)在太空中用肉眼能看到長城的謬傳為什么流傳甚廣?
    (4)“祖國的各個省份我大都看到了”中“大都”一詞有怎樣的表達效果?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:2難度:0.6
  • 1974.托物寓意是一種常見的藝術(shù)手法,是借贊物或評析某一事物來抒述主觀的情思,說明一個深刻道理的方法。運用“托物寓意法”寫成的文章,具有寓言性和哲理性,含意雋永深刻,耐人思索。比如,《紫藤蘿瀑布》一文中,作者借用紫藤蘿來暗示自己的情思,于是紫藤蘿就有了某種寓意,成為作者志趣意愿的寄托。
    請你也運用托物寓意的手法寫一篇短文,寄寓自己的情思。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:55引用:2難度:0.8
  • 1975.閱讀理解
          大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
          過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
    “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
          我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
          這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
          這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
    (1)阿長來問《山海經(jīng)》,體現(xiàn)她對“我”的
     
    ,而“我”認為“
     
    ”,也就從來沒有對阿長說起《山海經(jīng)》的事,這次也只淡淡地回答,表現(xiàn)了“我”對阿長的
     
    ,這些都為下文
     
    設(shè)下了伏筆和懸念。
    (2)阿長為“我”買《山海經(jīng)》,說明了什么?
    (3)為什么“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”?
    (4)選文畫橫線句子的表達方式是
     
    ,它表明了“我”
     
    的感情,句中的“這”指代
     

    (5)“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”,為什么這樣說?
    (6)概括選文中“我”對阿長思想感情的變化。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:52引用:2難度:0.7
  • 1976.下列關(guān)于《駱駝祥子》說法不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:356引用:2難度:0.8
  • 1977.閱讀下面的文章,回答問題。
    父親的背影
    章中林
          ①和父親不相見已是一年有余了,我常常夢到父親的那個背影……
          ②去年國慶放假回家,父親說從鎮(zhèn)上到家沒有車,他開電瓶車來接我。七十歲的老人了,能開電瓶車嗎?望著坐在前面開車的父親,我看到的是他的背影:他低著頭看著前方,脊背突起,根根骨頭清晰可辨,上面只裹著一張皮。他扶著方向盤,彎著腰,看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎?
          ③父親年輕的時候,在山里幫人炸石頭。我空閑時,喜歡到他那里玩耍。那時,我經(jīng)??吹剿麚]舞著大鐵錘,把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個形象呢?也許用個特寫就能表現(xiàn)出來:身形高大的父親,脊背寬闊如門,兩腿站立如柱,兩臂肌肉暴起,揮舞起鐵錘來,帶著呼呼的風(fēng)聲。
          ④前些日子,看到庫爾貝的一幅油畫《采石工》,我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實有著不小的偏差。因為那時生活拮據(jù),父親應(yīng)該和《采石工》中的主人公類似,戴著沒有檐的草帽,穿著滿是補丁的衣服,鞋子也是破的,連腳后跟都露出來了。這能從父親當年拍的一張黑白照看出來。
          ⑤這就是殘酷的現(xiàn)實,但我還是喜歡父親那個砸石頭的背影:棕色的脊背,繃緊的雙臂,高舉的鐵錘。整幅畫面有著無窮的張力和撼人心魂的表現(xiàn)力,誰看了不會對他翹起大拇指呢?但是,眼前的父親卻完全沒有了那種氣勢,委頓矮小,說話都有些不能關(guān)風(fēng),還怎么和當年那個形象相比較呢?不忍再想,不能再看。
          ⑥回到家,我感冒了。身體軟軟的,提不起精神??吹礁赣H挑著一擔糞去澆地,我說我來。父親笑說,你是紙扎的,經(jīng)不起風(fēng)。這時,我又看到了父親的背影:他伸著頸,哈著腰,兩手抓著扁擔,整個人彎成了一張弓。望著他步履蹣跚的樣子,我的眼淚流了出來。身為兒子,我卻不能讓年邁的父親頤養(yǎng)天年。
          ⑦走的那天,臨出門,父親叫我等一等,摘些苦柚帶著。他說苦柚對我的高血壓和高血脂有益,一樹的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望著樹頂?shù)目噼?,他準備爬上樹去摘。這么大年紀的人了,危險!我叫嚷著跑到父親的眼前,想要奪下他的腰籃,但他斷然回絕了:別看你比我年輕,但是爬樹,我靈活,你不行。
          ⑧倒吊在樹上的父親,就像一只塑料袋掛在樹上,迎風(fēng)飛舞著,似乎隨時都會被風(fēng)吹落。這時我的淚又來了。父親哪里還有當年的寬闊背脊,人瘦得有些變形,只剩下一手可握的輪廓了。一件夾克被風(fēng)揚起來,就像被鼓起的風(fēng)帆,整個人看上去就像一只蛻皮的蟬一樣。那手更是讓人不忍直視--黢黑的像燒火棍一樣,沒有一點光澤;皸裂的像麻稈一樣,沒有一點肌肉。這還是父親嗎?眼淚像決堤的洪水一樣淹沒了我的視線。
          ⑨一年多來的每一個日子里,我都思念著父親,忘不了他彎曲的背影。無論怎樣,我一定要回去看看父親,和他說一說我的工作、我的生活……
    (選自2017年第15期《思維與智慧》,有刪改)(1)本文寫了父親哪幾件事?
    (2)請從人物描寫方法或修辭手法的角度賞析第③段畫線句子。
    身形高大的父親,脊背寬闊如門,兩腿站立如柱,兩臂肌肉暴起,揮舞起鐵錘來,帶著呼呼的風(fēng)聲。
    (3)第④段中寫到油畫《采石工》有何作用?
    (4)作者在第⑤段中說“還是喜歡父親那個砸石頭的背影”,文章開頭和結(jié)尾又說“常常夢到”“忘不了”一年多以前見到的父親背影,這兩者矛盾嗎?為什么?
    (5)讀完此文,你對自己的親人,對人生有什么新的感悟?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:308引用:7難度:0.5
  • 1978.閱讀下面文章,完成各小題。
    秋夜
    巴金
          窗外“荷荷”地下著雨,天空黑得像一盤墨汁,風(fēng)從窗縫里吹進來,寫字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。我剛翻到《野草》的最后一頁。我抬起頭,就好像看到先生站在面前。
          仍舊是矮小的身體,黑色的長袍,濃濃的眉毛,厚厚的上唇須,深透的眼光和慈祥的微笑,右手兩根手指夾著一支香煙。他深深地吸一口煙,向空中噴著煙霧。
          他在房里踱著,在椅子上坐下來,他抽煙,他看書,他講話,他俯在他那個書桌上寫字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然發(fā)出來爽朗的笑聲……
          這一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一個動作里仿佛都有先生的特殊的東西。你一眼就可以認出他來。
          不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整個房間就馬上亮起來,他的眼光仿佛會看透你的心,你在他面前想撒謊也不可能。不管院子里暴雨下個不停,只要他一開口,你就覺得他的每個字都很清楚地進到你的心底。他從不教訓(xùn)人,他鼓勵你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睜大,牽著你的手徐徐朝前走去,倘使有絆腳石,他會替你踢開。
          他一點也沒有改變。他還是那么安靜,那么懇切,那么熱心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像從他身上散出來一股一股的熱氣。我覺得屋子里越來越溫暖了。
          風(fēng)在震搖窗戶,雨在狂流,屋子里燈光黯淡??墒菑南壬牡胤桨l(fā)出來眩目的光。我不轉(zhuǎn)眼地朝那里看。透過黑色長袍我看見一顆燃得通紅的心。先生的心一直在燃燒,成了一顆鮮紅的、透明的、光芒四射的東西。我望著這顆心,我渾身的血都燒起來,我覺得我需要把我身上的熱發(fā)散出去,①我感到一種獻身的欲望,這不是第一回了。過去跟先生本人接近,或者翻閱先生著作的時候,我接觸到這顆燃燒的心,我常常有這樣一種感覺;其實不僅是我,當時許多年輕人都曾從這顆心得到溫暖,受到鼓舞,找到勇氣,得到啟發(fā)。
          他站起來,走到窗前,②發(fā)光的心仍然在他的胸膛里,跟著他到了窗前。我記起了,多少年來這顆心就一直在燃燒,一直在給人們指路。他走到哪里,他的心就在哪里發(fā)光,生熱。我知道多少年輕人帶著創(chuàng)傷向他要求幫助,他細心地治好他們的傷,讓他們恢復(fù)了精力和勇氣,繼續(xù)走向光明的前途。
    “不要離開我們!”我又一次聽見了這個要求,這是許多人的聲音,尤其是許多年輕人的聲音。我聽見一聲響亮的回答:“我決不離開你們!”這是多年來聽慣了的聲音。我看見他在窗前,向窗外揮一下手,好像他又在向誰吐出這一句說過多少次的話。
          雨住了,風(fēng)也消逝了。天空不知在什么時候露出一點點灰色。夜很靜。③連他那顆心“嘩嘩剝剝”地燃燒的聲音也聽得見。④他拿一只手慢慢地壓在胸前,我覺得他的身子似乎微微地在顫動,我聽見他激動地、帶感情地說
    “忘記我??墒俏矣肋h忘不了你們。
    “難道為了你們,我還有什么不可以拿出來的?
    “難道為了你們,我還有過什么顧慮?
    “難道我曾經(jīng)在真理面前畏怯?在暴力面前低頭?
    “為了追求真理我不是敢說,敢做,敢罵,敢恨,敢愛,敢叫?
    “我所預(yù)言的‘將來的光明’不是已經(jīng)出現(xiàn)在你們的眼前?
    “那么仍然要記?。簽榱苏胬?,要敢愛,敢恨,敢叫,敢說,敢做,敢追求!
    “勇敢地繼續(xù)向著更大的光明前進!”
          靜寂的夜讓他的聲音沖破了。仿佛整個空間都騷動起來。從四面八方送過來響應(yīng)的聲音。聲音漸漸地凝結(jié)在一起,愈凝愈厚,好像成了一大塊實在的東西。不知道從哪里送來了火,它一下子就燃燒起來,愈燃愈亮,于是整個房間,整個夜都亮起來了,就像在白天一樣。
          那一塊東西繼續(xù)在燃燒,愈燒愈小,終于成了一塊像人心一樣的東西。它愈燃愈往上升,漸漸地升到了空中,就掛在天空,像一輪初升的紅日。
          我再看窗前魯迅先生的身影,它不知道在什么時候不見了。
          我連忙跑到窗前。⑤我看出來:像初日那樣掛在天空里的就是先生的燃燒的心。我第一眼就只看到一顆心.可是我仰起頭仔細再看,先生的慈祥的臉龐不是就在那兒?他笑得多么快樂!真是⑥我從未見過的表示衷心愉快的笑臉!
          笑了,我也衷心愉快地笑了。
          我知道魯迅先生并沒有死,而且也永不會死!
          我回到寫字桌前,把《野草》闔上,我吃驚地發(fā)現(xiàn)那一顆透明的紅心也在書上燃燒……
          原來我俯在攤開的先生的《野草》上做了一個秋夜的夢。
          窗外還有雨聲,秋夜的雨滴在芭蕉葉上的聲音,滴在檐前石階上的聲音。
          可是在先生的書上,我的確看到了他那顆發(fā)光的燃燒著的心。
    【注】①選自《世界美文觀止》.選文作于1956年9月。1936年11月19日,魯迅在上海去世,22日出殯,巴金等作家扶柩上了靈車,緩緩前往萬國公墓。
    (1)文章寫“秋夜的夢”,突出了魯迅先生哪些性格特點?
    (2)伴隨“我”的夢境,魯迅先生那顆燃燒的心發(fā)生了哪些變化?透過這顆心,“我”感受到了(聽到了、看到了)什么?根據(jù)文章內(nèi)容,在下面表格橫線上填寫文字。
    魯迅先生那顆燃燒的心所發(fā)生的變化 “我”所感受到(聽到、看到)的
    通紅的心一直在燃燒
     
     
    聽見魯迅一聲響亮的回答,看見他向窗外揮手
     
     
     
     
     
    (3)夢境中,魯迅先生激動的、帶感情的一席話,表明了他對活著的人怎樣的期望?
    (4)為什么夢醒后“我”會在書上看到魯迅先生那顆發(fā)光的燃燒的心?
    (5)簡要分析文章的構(gòu)思特點,并說說文章表達了作者怎樣的情感。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:954引用:6難度:0.5
  • 1979.閱讀下面的短文,完成題目。
    元德秀傳
          元德秀,字紫芝,河南人。少孤,事母孝,舉進士,不忍去左右,自負母入京師。既擢第,母亡,廬墓側(cè),食不鹽酪,藉無茵席。德秀不及親在而娶,不肯婚,人以為不可絕嗣,答曰:“兄有子,先人得祀,吾何娶為?”初,兄子襁褓喪親,無資得乳媼,德秀自乳之,數(shù)日湩流,能食乃止。
          有盜系獄,虎為暴,盜請格虎自贖。吏白:“彼詭計,且亡去,無乃為累乎?”德秀曰:“之矣,不可負約。即有累,吾當坐,不及馀人?!泵魅?,盜尸虎還,舉縣嗟嘆。
          所得俸祿,悉衣食人之孤遺者。歲饑,日不爨,陶然彈琴以自娛。天寶十三載卒,家惟枕履簞瓢而已。族弟結(jié)哭之慟,或曰:“子哭過哀,禮歟?”結(jié)曰:“若知禮之過,而不知情之至。大夫生六十年未嘗求足,未嘗有十畝之地、十歲之僮,未嘗完布帛而衣、具五味之餐。吾哀之,以戒荒淫貪佞、綺紈粱肉之徒耳?!?br />(選自《新唐書?列傳》,有刪改)
    [注]①擢(zhuó)第:科舉考試得中。②湩(dòng):乳汁,這里指湯汁。③爨(cuàn):燒火做飯。
    (1)下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是
     

    A.自負母/入京師
    B.人/以為不可絕嗣
    C.無乃為/累乎
    D.具/五味之餐
    (2)解釋文中加點的詞。
    ①會
     

    ②許
     

    ③或
     

    (3)翻譯文中畫線句子。
    ①兄有子,先人得祀,吾何娶為?
    ②若知禮之過,而不知情之至。
    (4)我們應(yīng)該從元德秀身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:31引用:1難度:0.7
  • 1980.閱讀《竹里館》,回答下面問題。
    (1)發(fā)揮想象和聯(lián)想,說說詩中“幽篁”“深林”“明月”這些景物,描繪出了一幅什么圖景或畫面?
    (2)詩人選擇“獨坐”人不知”的隱居生活卻不覺得孤獨的原因是什么?說說此時傳達出的詩人有怎樣的心境?
    (3)“獨”是中國古代文人追求的一種精神境界,或表達不與世俗同流合污的傲岸人格,或表達對獨立人格的追求。說說詩文首句中“獨”字好在哪里?
    (4)有人評價這首詩藝術(shù)特色是“以聲寫靜、以動襯靜”,你怎么認為的?請簡述理由。
    (5)下列對本詩的理解和分析不正確的一項是
     

    A.這首詩是詩人晚年隱居時創(chuàng)作的一首五絕。一個“獨”字貫穿全詩,刻畫了一個高潔脫俗的隱者形象。
    B.全詩用字造句、寫景寫人都平淡自然,仿佛信手拈來,就寫出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài),達到“詩中有畫”的高超境界。
    C.“明月來相照”運用擬人的手法,把傾灑著銀輝的一輪明月當成心心相印的知己朋友,示出詩人新穎而獨到的想象力。
    D這首詩描繪了詩人在竹林中彈奏、舒嘯之狀,表達了詩人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞無限惆悵之情。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:98引用:2難度:0.3
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