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181.閱讀《老王》(節(jié)選),完成下列各題。
①有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進我家來,不顯得那么高。也許他平時不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說:“啊呀,老王,你好些了嗎?”
②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對我伸出兩手。他一手提著個瓶子,一手提著一包東西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的,反正意思很明白,那是他送我們的。
④我強笑說:“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
⑤他只說:“我不吃?!?br /> ⑥我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉身進屋去。他趕忙止住我說:“我不是要錢?!?br /> ⑦我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過你既然來了,就免得托人捎了。”
⑧他也許覺得我這話有理,站著等我。
⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉過身子。我忙去給他開了門,站在樓梯口,看他直著腳一級一級下樓去,直擔心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
⑩過了十多天,我碰見老王同院的老李。我問:“老王怎么了?好些沒有?”
?“早埋了?!?br /> ?“呀,他什么時候……”
?“什么時候死的?就是到您那兒的第二天?!?br /> ?他還講了老王身上纏了多少尺全新的白布——因為老王是回民,埋在什么溝里。我也不懂,沒多問。
?我回家看看還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
(1)選段對老王生活和品質兩方面的表現(xiàn),可以用
(2)選段描寫老王主要運用了
(3)老王身體虛弱正需要營養(yǎng)補充,但他自己不吃雞蛋,卻送給“我”一家,這是為什么?這一舉動表現(xiàn)老王的什么性格?
(4)“我記不清是十個還是二十個,因為在我記憶里數(shù)不完?!庇邢薜碾u蛋卻數(shù)不完,你能說出其中的含義嗎?
(5)文末寫道“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”。請問:“我”一家當時受到了沖擊,處境并不好,“我”為什么還覺得自己是“幸運的人”?面對老王為什么還感到“愧怍”?
(6)在現(xiàn)實生活中,你若遇到如同“老王”這樣境遇的人,應該如何對待?請簡要談談。發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:49引用:7難度:0.7182.根據(jù)釋義寫出相應的詞語。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:47引用:2難度:0.5183.閱讀下文,回答問題。
點絳唇
陸游①
采藥歸來,獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂,處處聞漁唱。醉弄扁舟,不怕黏天浪②.江湖上,遮回疏放③,作個閑人樣。
【注釋】①陸游:南宋愛國詞人。這首詞寫于作者遭彈劾罷職還鄉(xiāng),閑居山陰之時。②黏天浪:連天的波浪。③遮回疏放:這一回,定要放浪山水,疏閑縱放。
(1)“處處聞漁唱”中的“聞”字在詞中的意思是
(2)這首詞寫了作者閑居時的哪些日常生活片段?
(3)從這首詞中你讀出了作者怎樣的復雜情感?發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:71引用:8難度:0.7184.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:94引用:7難度:0.9185.請在下面橫線上填寫相應的句子。
(1)莫笑農家臘酒渾,
(2)念天地之悠悠,
(3)子曰:“飯疏食,飲水,
(4)
(5)寂寂江山搖落處,
(6)
(7)春天似乎最能觸動詩人那顆敏感的心。唐朝詩人白居易在湖光水色間邊行邊賞,飽覽鶯歌燕舞,陶醉于鳥語花香,離去時萬般不舍,發(fā)出感慨:“①發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:101引用:2難度:0.7186.【寫作練】【寫法借鑒】象征是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)某種概念、思想和感情的藝術手法。象征體和本體之間存在著某種相似點,可以借助想象和聯(lián)想把它們聯(lián)系起來。如《未選擇的路》,詩人以林間岔路象征不同的人生道路,人對路的選擇即對人生道路的選擇。
【片段仿寫】請你選取一種具體事物(如竹子、青松、梅花、白楊等),運用象征手法寫一段文字表達其象征意義。(100字左右)發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:48引用:5難度:0.8187.寫清字形。
mù 陡qiào 簡lòu 晶yíng 恍hū 發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:64引用:3難度:0.8188.根據(jù)下面的意思寫成語。
(1)恭敬謹慎,竭盡心力,貢獻出全部力量。
(2)以自己的行為做出榜樣。
(3)指生活艱難,四處流浪。
(4)教導人特別耐心,從不厭倦。
(5)用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理。發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:83引用:2難度:0.8189.仿照畫線句子,在橫線上續(xù)寫一段話,要求句式一致,語意連貫。
成語是民間口語的濃縮,是文學經典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:96引用:5難度:0.7190.請指出下列句子運用的修辭手法。
(1)孔子所以說“無入而不自得”,正是這種作用。
(2)盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。
(3)到了長成,那責任自然壓在你頭上,如何能躲?
(4)人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責任。發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:42引用:3難度:0.8