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更新：2025年07月17日
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2901．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1120引用：10難度：0.72902．下列詩句和原文完全一致的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：25引用：2難度：0.92903．下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：478引用：2難度：0.92904．《峨眉山月歌》描寫了
，抒發(fā)了作者。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：16引用：2難度：0.82905．作者在《峨眉山月歌》中描繪了怎樣的景色？抒發(fā)了詩人怎樣的感情？
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：28引用：1難度：0.62906．解釋下面加點(diǎn)的詞。
（1）俄而雪驟 俄而：
（2）未若柳絮因風(fēng)起 未若：
（3）陳太丘與友期行 期：
（4）去后乃至 乃：
（5）元方時(shí)年七歲 時(shí)：
（6）元方入門不顧顧：。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：205引用：3難度：0.72907．下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：674引用：26難度：0.92908．為下列加線多音多義字選擇正確讀音和字義的是（ ）
宿儒①sù ②xiǔ ③xiù
a.住，過夜b.平素c.年老的，長久從事某種工作的。
拗過去①ǎo ②ào
a.用力彎曲b.不順
薄薄的雪①bó ②bò ③báo
a.迫近b.厚薄c.輕視
攢成小球①zǎn ②cuán
a.聚集b.積蓄。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：151引用：3難度：0.92909．名著閱讀
閱讀下面名著選文，完成文后習(xí)題。
行者聽見道：“這個(gè)呆根，這等胡說，可不唬了師父？等老孫再去看看。”他把棍藏在身邊，走上前，迎著怪物，叫聲：“老官兒，往那里去？怎么又走路，又念經(jīng)？”那妖精錯(cuò)認(rèn)了定盤星，把孫大圣也當(dāng)做個(gè)等閑的，遂答道：“長老啊，我老漢祖居此地，一生好善齋僧，看經(jīng)念佛。命里無兒，此生得一個(gè)小女，今早送飯下田，想是遭逢虎口。老妻先來找尋，也不見回去，全然不知下落，老漢特來尋看。果然是傷殘他命，也沒奈何，將他骸骨收拾回去，安葬塋中。”行者笑道：“我是個(gè)做虎的祖宗，你怎么袖子里籠了個(gè)鬼兒來哄我？你瞞了諸人，瞞不過我！我認(rèn)得你是個(gè)妖精！”那妖精唬得頓口無言。行者掣出棒來，自忖道：“若要不打他，顯得他倒弄個(gè)風(fēng)兒：若要打他，又怕師父念那話兒咒語。”又思量道：“不打殺他，他一時(shí)間抄空兒把師父撈去，卻又不費(fèi)心勞力去救他？還打的是！就一棍子打殺他，師父念起那咒，常言道：‘虎毒不吃兒’．憑著我巧言花語，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罷了。”好大圣，念動(dòng)咒語，叫當(dāng)坊土地、本地山神道：“這妖精三番來戲弄我?guī)煾福@一番卻要打殺他。你與我在半空中作證，不許走了。”眾神聽令，誰敢不從，都在云端里照應(yīng)。那大圣棍起處，打倒妖魔，才斷絕了靈光。
（1）上面文字選自吳承恩的《西游記》，這部小說被魯迅先生稱為“”。
（2）選文是《西游記》中一個(gè)精彩故事的片段，這個(gè)故事是。
（3）讀《西游記》最宜精讀和跳讀并用。比如通過仔細(xì)揣摩選文中悟空的言行舉止，可知悟空的性格特征是（一種即可），這樣的讀書方法就叫。
（4）《西游記》和《水滸傳》都是中國古代經(jīng)典名著。下列關(guān)于這兩部名著的說法有誤的一項(xiàng)是
A．《西游記》中，唐僧的徒弟個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)。大徒弟孫悟空會三十六般變化，筋斗云一翻就是十萬八千里。
B．《西游記》中，唐僧師徒一行歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終得正果，唐僧、孫悟空分別被如來佛祖封為旃檀功德佛和斗戰(zhàn)勝佛。
C．《水滸傳》是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇小說，記述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。
D．《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的梁山好漢形象，尤以宋江、吳用、林沖、魯智深、武松、李逵等人最具神采。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：205引用：3難度：0.72910．成語“剪燭西窗”源自《夜雨寄北》，結(jié)合詩歌內(nèi)容，說說“剪燭西窗”的含義是什么？
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：12引用：1難度：0.8
