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更新：2025年02月21日
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2171．閱讀下面文章，完成問題。
丁香方盛處
梔子心香 “芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁”“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”，看到丁香花的時候，我不由得會想起古人的這幾句詩。那么明媚的花，在古人的眼中，怎么就那么愁腸百結(jié)呢？我不禁莞爾。
此刻，我正坐在車上欣賞丁香花。一樹一樹的紫，一片一片的紫，在街上，在公園里，我看得心都醉了。打開車窗，我深深地呼吸，想把空氣中丁香花的香氣，吸進肺腑里去。
我第一次見丁香花，是在大學(xué)校園里。
那時，我們的校園里有許多不知名的樹，一到春天都會開花，有時不知名的一棵樹，不經(jīng)意地在你身邊冒出一樹繁花，美得不成樣子，嚇你一跳。
丁香樹就屬于這樣的樹。
那年春天，我和同學(xué)從花園路過，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一棵樹開滿紫色的花。真美啊!那花樹有一人多高，花朵密集成簇，我們把鼻子湊近一聞，有一股濃郁的香味。
我們尋找掛在樹上的牌子，發(fā)現(xiàn)上面寫著“丁香”二字。原來這就是大名鼎鼎的丁香樹啊!這個發(fā)現(xiàn)讓我們驚喜。
從那以后，我就經(jīng)常去看那樹花，在花下想一些心事。很多個黃昏時分，空氣中是丁香花的氣息，我就站在那棵花樹下，和丁香花一起，隨暮色漸漸暗去。
舍友莉是個高挑的女孩，有長長的直發(fā)，氣質(zhì)溫婉，就像山谷里的一株幽蘭。
她住上鋪，喜歡聽收音機。她有一個索尼迷你收音機，整天別在腰間，在宿舍的時候聽，去教室的路上聽，提著水壺打水的時候聽，走到哪聽到哪。聽得多了，她也開始模仿收音機里的朗讀。
一個周末，我回到宿舍，發(fā)現(xiàn)宿舍只有莉一個人，她正坐在上鋪的床上，朗讀戴望舒的《雨巷》：
“撐著油紙傘，獨自/彷徨在悠長、悠長/又寂寥的雨巷/我希望逢著/一個丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘/她是有/丁香一樣的顏色/丁香一樣的芬芳/丁香一樣的憂愁/在雨中哀怨/哀怨又彷徨……”
我沒有打擾她，而是坐在我下鋪的床上靜地聽。她的嗓音低沉，語速緩慢，飽含深情。
莉沉浸在她的朗讀里，那一刻她真美。我覺得，若在雨天，莉撐一把油紙傘走在雨巷，她一定就是那位丁香般的姑娘。
自那以后，我閑下來的時候，就會說，莉，朗讀一下《雨巷》吧。于是那飽含深情的女聲，又會在耳邊響起，我的心在她的朗讀中，漸漸寧靜。
幾年前，我遇到一位文友，我們很談得來。她說，她們那里有一大片丁香花，說是丁香花的海洋一點也不為過。她說，小時候她見丁香花美，就摘了一朵放進嘴里，結(jié)果那個苦啊，可不是一般的苦。她笑，你嘗嘗就知道了。
那時，我這里還很少見丁香花，聽她說起她那里的丁香花海，很是向往。然而，才短短幾年時間，我這里現(xiàn)在也到處都是丁香花。不知從什么時候起，成片的綠化帶，以及我所在的校園，都已栽上了丁香樹。而我和文友已經(jīng)不再聯(lián)系，我也一直沒有嘗過丁香花，不知道丁香花到底苦不苦。
如今，在丁香花開的時節(jié)，我總要停下腳步站上一會兒，靜靜看那些花。它和那些榆葉梅、連翹比起來，不那么燦爛奪目，甚至有些黯淡?？墒牵貎?，不張揚，讓人心里覺得既美好又寧靜。
有時站在一棵花樹下，我突然會有些恍惚，會想起上大學(xué)時校園里的那棵株丁香樹，會想起莉，甚至?xí)肫鹉俏贿h(yuǎn)方的文友，想起我們一起寫文字的日子。
是啊，丁香花開的時候，一切是那么美，包括那些清愁，那些憂傷與迷茫。美麗的樹影灑落一地，我在花樹下坐，或從花旁經(jīng)過，那種美好，還有什么可說的呢？
（選自《新青年》2018年第4期，有刪改） （1）文章圍繞丁香分別寫了哪些人和事？請用簡潔的語言概括出來。
（2）文章敘事采用了什么順序？這樣安排有什么好處？
（3）請簡要賞析下面句子中加點部分的表達(dá)作用。
此刻，我正坐在車上欣賞丁香花。一樹一樹的紫，一片一片的紫，在街上，在公園里，我看得心都醉了。打開車窗，我深深地呼吸，想把空氣中丁香花的香氣，吸進肺腑里去。
（4）文章的首段有什么作用？
（5）文章在寫作手法方面富有特色，請結(jié)合文章內(nèi)容，寫出你的體會。（寫出一點即可）發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：6引用：0難度：0.92172．世界各國的讀者以各種各樣的方式紀(jì)念安徒生這位給一代又一代兒童帶來感動和快樂的童話巨人。某班要舉辦一次紀(jì)念活動，請你參加并完成任務(wù)。
（1）讀下面歷屆“國際安徒生獎”獲獎統(tǒng)計表，說說你的發(fā)現(xiàn)。
初讀圖表，令人驚喜的是①時間（年）
地區(qū)1956～1966 1968～1976 1978～1986 1988～1996 1998～2006 2008～2016 總計 中國 0 0 0 0 0 1 1 日本 0 0 0 0 1 1 2 美國 1 2 1 1 1 0 6 歐洲 5 5 2 2 2 2 18 其他 0 0 2 1 1 1 5 ；細(xì)讀圖表，引人深思的是②。
（2）請你為這次紀(jì)念活動確定一個主題。
（3）圍繞你所確定的主題，設(shè)計一個簡要的活動方案。
（4）請就安徒生童話對你成長的影響和意義，發(fā)表簡短演講。發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：1引用：0難度：0.92173．閱讀下面的文章，回答問題。
勻速奔跑
河城子 ①我家附近有一所大學(xué)，每天晚上都有很多學(xué)生在那里跑步，我也加入了學(xué)校的夜跑大軍。
②一天下午下班后，我按照慣例驅(qū)車來到了學(xué)校體育場，這會兒，體育場上的人已有不少。我換上運動裝，戴好耳機，聽著富有激情的音樂，簡單地做了幾組熱身運動之后，便開始跑了起來，內(nèi)心隨之變得熱血澎湃，感覺自己輕輕松松就能拿下一個馬拉松?？墒?，一如既往地，當(dāng)我跑到第二圈的時候，我就開始?xì)獯跤酰_步也慢了下來。因為我又胖了，我的體力變得比以前更容易透支。
③此時，一個身穿紅色緊身背心和黑色運動褲的姑娘從我身邊過去，速度不快，但跑得很有節(jié)奏。我心想，自己怎么也不能讓一個姑娘給超了，于是心一橫，緊趕了幾步，向前沖刺了50米，很輕松地把姑娘甩在了后面。
④可我有限的體力維持不了快速奔跑，慢慢地，我緊趕的步伐又緩了下來，一邊喘著粗氣，一邊半走半跑地挪著步子。正當(dāng)我決定停下來慢走一圈時，紅衣姑娘又一次從我身邊跑了過去，還是那個速度和節(jié)奏。
⑤“超就超吧，哥們先走一走、緩一緩，等下體力恢復(fù)了再趕上你……”我在心里不屑地盤算著。
⑥接下來，我開始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群，他們有的一邊慢走一邊交談，有的時而奔跑時而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑得漫不經(jīng)心。
⑦跑步真的是一件很有意思的事情，它不但可以讓你的體力、耐力和速度暴露無遺，還可以將你的性格通過跑步的姿勢和神態(tài)展露給別人。約莫走了兩分鐘后，我覺得自己喘得不再那么痛苦，體力貌似恢復(fù)了一些，便決定繼續(xù)奔跑。
⑧我不由得在體育場上尋找那位剛剛超過我的紅衣姑娘，心想這會兒我一定要趕上她。在前方掃了一眼后，我沒看到她，我想她大概已經(jīng)跑完回去休息了。結(jié)果，就在此時，一道紅光從我的右側(cè)閃了過去。沒錯，就是那個紅衣姑娘，她又一次超過了我，還是那個勻速奔跑的節(jié)奏。此時的我已經(jīng)完全放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。
⑨于是，我開始尋找各種看似冠冕堂皇的理由，來解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因，但最終，在找遍各種理由之后，我忽然明白了一個道理：如果不努力，那些勻速奔跑的人你永遠(yuǎn)都追不上。
⑩勻速奔跑的人是那些可以掌控自己的人。他們會找到屬于自己的節(jié)奏，然后在相對較長的一段時間里按照這個節(jié)奏去掌控自己。
?當(dāng)一個人開始勻速奔跑起來的時候，他是真的在認(rèn)真奔跑。當(dāng)你還在躊躇要不要跑起來的時候，他們已經(jīng)把你落得遙不可及。
（有刪改）（1）閱讀全文，概括文章內(nèi)容，填寫下表。
（2）選文中的“我”是一個怎樣的人？情節(jié) 心情 ① 充滿信心 首次被超越 ② 再次被超越 ③ 最后被超越放棄 放棄
（3）文章第 ⑥段描寫了跑道上三三兩兩的人群的表現(xiàn)，這樣寫有什么用意？請結(jié)合全文簡要分析。發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：8引用：0難度：0.92174．閱讀下面的文言文，回答問題。
王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：“或①謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志②之，是不亦善學(xué)乎？”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但③志之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也？”王生益慍，……不應(yīng)而還④使走。居五日，李生故⑤尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也⑥!學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，忍不及矣!”王生驚覺，謝曰：“余不敏⑦，今日始知君言之善……”
——節(jié)選自《李生論善學(xué)》【注釋】①或：有人。②志：同“記”，記住。③但：只，只是。④還：同“旋”，轉(zhuǎn)身。⑤故：特意。⑥冀聞道也：希望聽到真理啊!⑦敏：聰明。
（1）解釋下列加點的詞語。
①王生不說
②王生益慍
③莫逾自厭
（2）下列選項中，與“王生好學(xué)而不得法”中的“而”意義或用法相同的一項是
A.俄而雪驟（《詠雪》）
B.相委而去（《陳太丘與友期行》）
C.人不知而不慍（《論語＞十二章》）
D.博學(xué)而篤志（《論語＞十二章》）
（3）翻譯下面的句子。
凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學(xué)乎？
（4）選文引用孔子說的“學(xué)而不思則罔”有何作用？
（5）選文中的李生是一個怎樣的人？發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：8引用：0難度：0.92175．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（ ）
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：3引用：0難度：0.92176．下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：292引用：1難度：0.92177．下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：8引用：0難度：0.92178．七（1）班舉辦“走進自然”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下面的任務(wù)。
（1）為了營造濃郁的活動氛圍，激起同學(xué)們“走進自然，保護自然”的熱情，請你根據(jù)本次活動的主題，擬寫一條宣傳標(biāo)語。
（2）在郊游回來的路上，白梅同學(xué)想把花朵帶回家，便隨意地在路邊的綠化帶中采摘花朵。作為她的同學(xué)，你準(zhǔn)備怎樣勸說她不要隨意采摘花朵？發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：18引用：1難度：0.92179．下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（ ）
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：6引用：0難度：0.82180．閱讀下面文章，回答問題。
雪
朝珊瑚
①已經(jīng)有些日子沒動過筆了，所謂忙碌，也只是為自己的惰性找的借口罷了。光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又值歲末，江南亦入冬日深，寒意襲人。在江南待得久了，看慣了江南雨的美，一入冬季，其實最期待的還是江南的雪。
②有人說“在江南，晴不如雨，雨不如雪”，我深以為然。其實，這兩年，江南的冬也是有雪的，雖然一年只下一兩場，不會整日整日地下，也不會下得很大，但的確很美。今年的蘇城也是下了一場雪的，具體的日子記不得了，但看到雪落時喜悅的表情卻歷歷在目。那天的雪下得很輕很柔，沒有風(fēng)，漫天雪花從天而降，從從容容，淡定而優(yōu)雅，曼妙的舞姿像極了散花的仙女，要把這世上最純潔、最美麗的花撒遍人間。雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚，不急不緩，從容淡定。只一下午，便白了屋頂，粉了山頭，鋪平了田邊的地壟，寂靜了村莊與河流。村口的田野和林里一片銀裝素裹，幾株山茶花開得正艷，那些粉的、紅的、黃的花朵點綴在潔白的雪中，美不勝收，如魯迅先生筆下所寫：“江南的雪，可是滋潤美艷之至了。那是還在隱約著的青春的消息，是極健壯的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶、白中隱青的單瓣梅花、深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。”江南雪的美，可見一斑。紅珠山茶，梅雪映輝，野草泛綠，處處映襯著江南冬天獨有的風(fēng)韻，更襯托出了江南的雪處子般的純潔美。
③江南的冬與其他地方的冬是不同的。江南的冬天不像北方寒冷刺骨，也不似南方溫?zé)岢睗瘛＝系亩泻土四媳钡奶厣?，溫度不高也不低，不太冷也不熱，有北方圣潔的雪，也有南方多情的雨，集南北特色美于一身。而今年的冬又與往年不同，今冬多雨，潮濕且冷，一下就是好幾天。冬天的雨又與夏天不同，遠(yuǎn)看如煙似霧，近觀如絲如線，不疾不徐，不爭不搶，好像都遵循著特定的自然軌跡，輕輕地?fù)崦嗌?，滋潤著大地；又仿佛有一定的黏度似的，落在枝頭，凝成一顆顆小水珠，也不滴落，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠掛在枝頭。然而，冬雨再美，日子久了，雨天陰沉的氣息總能讓人生出壓抑的感覺。突然就很想念家鄉(xiāng)的雪。
④“一簾幽夢忽還鄉(xiāng)?！比罩?，夜之所夢，昨夜還真就夢到回鄉(xiāng)了。家鄉(xiāng)的雪下得很大、很美，當(dāng)年的幾個小伙伴們又一起約著去雪地里追野兔了。野兔很多，追了很久，有沒有追上已經(jīng)記不得了，只記得興致很高，曠野里笑聲很響。清晨醒來，一切如舊，原來只是南柯一夢。上午同學(xué)發(fā)微信來告訴我家里下雪了，我第一要求就是上照片。我想看家鄉(xiāng)下雪的樣子。家鄉(xiāng)的雪、家鄉(xiāng)的景，一如我想象中的美?？吹阶詈笠粡堈掌瑫r我忍不住笑了：厚厚的雪地里，一個大竹匾，下面撒了些玉米，一根系著繩的短樹棒，萬事俱備，就等鳥雀來，輕輕一拉。哈哈，不曾想多年未見，她也如我一般童心未泯啊。即使到了現(xiàn)在，我也不會忘記兒時的樂趣，讓那些發(fā)自內(nèi)心的歡喜恣意綻放，在如此童話一樣的世界里盡情享樂，拋卻世間的俗，展現(xiàn)最美的真。心是童心，人是趣人，有朋如此，幸甚至哉。
⑤此刻，窗外彤云密布，天色漸暗，預(yù)報有雪到。我懷著一顆虔誠期待的心，歡迎你的到來——江南的雪。
（選自《散文在線》） （1）請說說標(biāo)題“雪”的作用。
（2）請從文中找出與選文第①段畫線句子相照應(yīng)的語句。
（3）從煉字的角度賞析下面加點字的作用。
只一下午，便白了屋頂，粉了山頭，鋪平了田邊的地墊，寂靜了村莊與河流。發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：4引用：0難度：0.9
