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二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)突破 強(qiáng)化訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):300 更新:2025年03月06日
原創(chuàng) 更新中
梳理??寄P?/span> 總結(jié)解題方法 配加真題和最新模擬變式題
瀏覽次數(shù):851 更新:2025年03月06日
  • 621.用下列方法勻速提升同一重物,若不計(jì)繩子、滑輪的重力及摩擦,其中最省力的是(  )

    發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:2499引用:9難度:0.5
  • 622.如圖所示(滑輪組的繞繩未畫(huà)出),人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10秒,使繩端向下移動(dòng)了1.5m,重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機(jī)械效率為70%(g=10N/kg)。
    (1)按題意畫(huà)出滑輪組的繞繩。
    (2)人所做功的功率多大?
    (3)被吊起的重物質(zhì)量多大?

    發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:1264引用:67難度:0.5
  • 623.如圖所示,下列情形中力的作用效果與另外三個(gè)不同的是(  )

    發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:753引用:6難度:0.8
  • 624.滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出.滑塊離開(kāi)彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不考慮空氣阻力,圖中關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/30 8:0:9組卷:1710引用:17難度:0.5
  • 625.如圖所示,一根質(zhì)地均勻的木桿可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),在木桿的右端施加一個(gè)始終垂直于桿的作用力F,使桿從OA位置勻速轉(zhuǎn)到OB位置的過(guò)程中,力F的大小將( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:5155引用:102難度:0.9
  • 626.圖中開(kāi)瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí)可抽象為一杠桿,不計(jì)自重.圖中能正確表示它的工作原理的示意圖是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:836引用:4難度:0.8
  • 627.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:1270引用:20難度:0.9
  • 628.在礦泉水瓶的同一高度不同位置扎12個(gè)小孔,往瓶?jī)?nèi)加入適量的水,從瓶口正上方往下看,可以看到水向四周?chē)姵龅木嚯x都相同,如圖所示,此現(xiàn)象表明:
    。若此時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊,水就不再?lài)姵?,這是由于瓶?jī)?nèi)氣壓
    (選填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大氣壓。

    發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:199引用:43難度:0.7
  • 629.小明看到清淤作業(yè)人員正在將水塘底部的淤泥搬運(yùn)到船上。他想:水面高度會(huì)變化嗎?于是進(jìn)行了探究:首先,將石塊a和不吸水的木塊b置于裝有水的燒杯中,如圖所示;然后,將石塊a從水中拿出并輕輕放在木塊b上,它們處于漂浮狀態(tài),則水面高度將( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:3256引用:27難度:0.4
  • 630.將質(zhì)量為200g、底面積為4×10-2m2的物理書(shū)平放在水平課桌中央,課桌面積為0.2m2,則書(shū)對(duì)課桌的壓強(qiáng)為(g取10N/kg)(  )

    發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:943引用:69難度:0.9
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