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161．如圖所示，某校數(shù)學興趣小組利用標桿BE測量建筑物的高度，已知標桿BE高1.5m,測得AB=1.2m,BC=12.8m,則建筑物CD的高是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/2 3:30:1組卷：2987引用：25難度：0.6162．若
，則yx=37= ．x-yx發(fā)布：2025/6/2 3:0:1組卷：2252引用：56難度：0.9
163．用小立方塊搭一個幾何體，使得它的主視圖和俯視圖如圖所示，這樣的幾何體最少要個小立方塊．發(fā)布：2025/6/2 2:0:16組卷：1372引用：21難度：0.6
164．某幾何體的三視圖如圖所示，則此幾何體是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/2 1:30:2組卷：1672引用：102難度：0.9165．已知點P是線段AB上的黃金分割點，AP＞PB，AB=4厘米，則線段AP=
厘米．發(fā)布：2025/6/2 1:30:2組卷：411引用：7難度：0.9166．用放大鏡觀察一個五邊形時，不變的量是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/6/2 1:0:1組卷：960引用：11難度：0.9
167．如圖，△ABC的兩個頂點B、C均在第一象限，以點A（0，1）為位似中心，在y軸左側(cè)作△ABC的位似圖形△ADE，△ABC與△ADE的位似比為1：2．若點C的縱坐標是m,則其對應(yīng)點E的縱坐標是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/2 0:30:1組卷：489引用：9難度：0.7
168．如圖，反比例函數(shù)y=的圖象與正比例函數(shù)y=kxx的圖象交于點A和B（4，1），點P（1，m）在反比例函數(shù)y=14的圖象上．kx
（1）求反比例函數(shù)的表達式和點P的坐標；
（2）求△AOP的面積．發(fā)布：2025/6/2 0:0:1組卷：1320引用：8難度：0.8
169．分別從正面、左面和上面這三個方向看下面的四個幾何體中的一個，得到如圖所示的平面圖形，那么這個幾何體是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/1 23:30:1組卷：681引用：14難度：0.7170．在“停課不停學”期間，小明用電腦在線上課，圖1是他的電腦液晶顯示器的側(cè)面圖，顯示屏AB可以繞O點旋轉(zhuǎn)一定角度．研究表明：當眼睛E與顯示屏頂端A在同一水平線上，且望向顯示器屏幕形成一個18°俯角（即望向屏幕中心P的視線EP與水平線EA的夾角∠AEP）時，對保護眼睛比較好，而且顯示屏頂端A與底座C的連線AC與水平線CD垂直時（如圖2）時，觀看屏幕最舒適，此時測得∠BCD=30°，∠APE=90°，液晶顯示屏的寬AB為32cm.
（1）求眼睛E與顯示屏頂端A的水平距離AE；（結(jié)果精確到1cm）
（2）求顯示屏頂端A與底座C的距離AC．（結(jié)果精確到1cm）
（參考數(shù)據(jù)：sin18°≈0.3，cos18°≈0.9，≈1.4，2≈1.7）3發(fā)布：2025/6/1 23:0:1組卷：1986引用：18難度：0.7
