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人教版: 九年級(jí)上
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):19284 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):17884 更新:2025年01月20日
  • 41.把如圖的五角星繞著它的中心旋轉(zhuǎn)一定角度后與自身重合,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度可能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/13 11:30:1組卷:1297引用:10難度:0.8
  • 42.如圖,在半徑為2的⊙O中,兩個(gè)頂點(diǎn)重合的內(nèi)接正四邊形與正六邊形,則陰影部分的面積為

    發(fā)布:2024/12/13 8:0:13組卷:1302引用:12難度:0.7
  • 43.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,F(xiàn)是
    ?
    CD
    上一點(diǎn),且
    ?
    DF
    =
    ?
    BC
    ,連接CF并延長(zhǎng)交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,連接AC,若∠ABC=105°,∠BAC=25°,則∠E的度數(shù)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/11 10:0:1組卷:4841引用:36難度:0.7
  • 44.嘉嘉和淇淇按如下所示的規(guī)則玩一次“錘子、剪刀、布”游戲,下列命題中不正確的是(  )
    游戲規(guī)則
    若一人出“剪刀”,另一人出“布”,則出“剪刀”者勝;
    若一人出“錘子”,另一人出“剪刀”,則出“錘子”者勝;
    若一人出“布”,另一人出“錘子”,則出“布”者勝.
    若兩人出相同的手勢(shì),則兩人平局.

    發(fā)布:2024/12/11 8:0:1組卷:115引用:3難度:0.7
  • 45.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)P,AP=3,BP=7,∠APC=30°,則CD的長(zhǎng)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/10 21:0:1組卷:1697引用:6難度:0.7
  • 46.一元二次方程x2=x的根是(  )

    發(fā)布:2024/12/10 15:0:1組卷:1551引用:35難度:0.6
  • 47.如圖,⊙O半徑為
    2
    ,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)E在
    ?
    ADC
    上運(yùn)動(dòng),連接BE,作AF⊥BE,垂足為F,連接CF.則CF長(zhǎng)的最小值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/8 12:0:1組卷:1743引用:11難度:0.3
  • 48.如圖是4×4正方形網(wǎng)格,其中已有3個(gè)小方格涂成了黑色.現(xiàn)在要從其余13個(gè)白色小方格中選出一個(gè)也涂成黑色的圖形成為軸對(duì)稱(chēng)圖形,這樣的白色小方格有
    個(gè).

    發(fā)布:2024/12/8 3:0:1組卷:1117引用:55難度:0.7
  • 49.x2+3x=0的解為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 13:0:1組卷:896引用:10難度:0.8
  • 50.若關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2-2x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是(  )

    發(fā)布:2024/12/5 0:30:1組卷:522引用:7難度:0.7
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