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人教版: 九年級(jí)上
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  • 2361.已知圓錐的底面半徑為5cm,母線長(zhǎng)為13cm,則這個(gè)圓錐的側(cè)面積是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/15 8:0:9組卷:1544引用:20難度:0.9
  • 2362.將拋物線y=x2向上平移3個(gè)單位,向左移動(dòng)1個(gè)單位,所得拋物線的解析式是

    發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:516引用:8難度:0.7
  • 2363.某超市經(jīng)銷(xiāo)A、B兩種商品,商品A每千克成本為10元,經(jīng)試銷(xiāo)發(fā)現(xiàn),該種商品每天銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元/千克)滿(mǎn)足一次函數(shù)關(guān)系,其每天銷(xiāo)售單價(jià)、銷(xiāo)售量的對(duì)應(yīng)值如表所示:
    銷(xiāo)售單價(jià)x(元/千克) 15 20 25 30
    銷(xiāo)售量y(千克) 30 25 20 15
    商品B的成本為3元/千克,銷(xiāo)售單價(jià)為6元/千克,但是每天供貨總量只有40千克,且當(dāng)天都能銷(xiāo)售完.為了讓利消費(fèi)者,超市開(kāi)展了“買(mǎi)一送一”活動(dòng),即買(mǎi)1千克商品A,免費(fèi)送1千克商品B.
    (1)求銷(xiāo)售量y(千克)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)表達(dá)式;
    (2)設(shè)兩種商品的每天銷(xiāo)售總利潤(rùn)為w元,求出w(元)與x的函數(shù)表達(dá)式;
    (3)當(dāng)商品A銷(xiāo)售單價(jià)定為多少元時(shí),才能使當(dāng)天的銷(xiāo)售總利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?(總利潤(rùn)=兩種商品的額銷(xiāo)售總額-兩種商品的成本)

    發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:120引用:2難度:0.6
  • 2364.雨季即將來(lái)臨,中原社區(qū)為了提前做好排澇工作,防患于未然,特招募抗?jié)持驹腹ぷ髡撸×趾托〖t決定報(bào)名參加,根據(jù)規(guī)定,志愿者會(huì)被隨機(jī)分配,參與到A(淤泥清理),B(垃圾搬運(yùn)),C(街道沖洗),D(消毒滅殺)其中幾種不同的工作中,則小林和小紅恰好被分到同一組的概率是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:160引用:4難度:0.5
  • 2365.小華把如圖所示的4×4的正方形網(wǎng)格紙板掛在墻上玩飛鏢游戲(每次飛鏢均落在紙板上,且落在紙板的任何一個(gè)點(diǎn)的機(jī)會(huì)都相等),則飛鏢落在陰影區(qū)域的概率是(  )

    發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:923引用:9難度:0.8
  • 2366.下列圖形中既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(  )

    發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:63引用:2難度:0.8
  • 2367.“翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),恰好翻到第16頁(yè)”,這個(gè)事件是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:1237引用:25難度:0.9
  • 2368.關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一個(gè)根是0,則a的值為(  )

    發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:1212引用:39難度:0.9
  • 2369.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=α,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A'B'C,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'在邊AC上(不與點(diǎn)A,C重合),則∠AA'B'的度數(shù)為(  )

    發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:2255引用:17難度:0.5
  • 2370.一元二次方程x2-3x+1=0的根的情況( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/6/14 8:0:9組卷:776引用:29難度:0.8
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