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夯實(shí)基礎(chǔ)
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更新：2025年01月10日
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因材施教
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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2981．下列各比值中，是直角三角形的三邊之比的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：249引用：6難度：0.92982．順次連接矩形ABCD各邊中點(diǎn)所得四邊形必定是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1324引用：23難度：0.92983．下列各式中沒有意義的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：261引用：2難度：0.82984．函數(shù)
中自變量x的取值范圍是y=x+1x-3．發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：236引用：49難度：0.9
2985．如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別是AB，AC的中點(diǎn)，∠A=50°，∠ADE=60°，則∠C的度數(shù)為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1056引用：78難度：0.92986．有一長(zhǎng)、寬、高分別為5cm、4cm、3cm的木箱，在它里面放入一根細(xì)木條（木條的粗細(xì)、形變忽略不計(jì)）要求木條不能露出木箱．請(qǐng)你算一算，能放入的細(xì)木條的最大長(zhǎng)度是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：601引用：22難度：0.9
2987．如圖，將兩條寬度均為2的紙條相交成30°角疊放，則重合部分構(gòu)成的四邊形ABCD的面積為 ．發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1715引用：22難度：0.5
2988．某老師為了解學(xué)生周末學(xué)習(xí)時(shí)間的情況，在所任班級(jí)中隨機(jī)調(diào)查了10名學(xué)生，繪成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖，則這10名學(xué)生周末學(xué)習(xí)的平均時(shí)間是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2126引用：12難度：0.72989．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2873引用：32難度：0.7
2990．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，BE平分∠ABC，CD⊥AB于D，BE與CD相交于F，則CF的長(zhǎng)是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4142引用：18難度：0.4
