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人教版：七年級(jí)下

教材版本: 人教版人教版（2024）北師大版北師大版（2024）華東師大版華東師大版（2024）蘇科版蘇科版（2024）湘教版湘教版（2024）青島版青島版（2024）浙教版浙教版（2024）冀教版冀教版（2024）滬科版滬科版（2024）魯教五四版魯教五四版（2024）北京課改版北京課改版（2024）滬教五四版滬教五四版（2024）人教五四版人教五四版（2024）

年級(jí): 七年級(jí)上七年級(jí)下八年級(jí)上八年級(jí)下九年級(jí)上九年級(jí)下

第5章相交線與平行線
第6章實(shí)數(shù)
第7章平面直角坐標(biāo)系
第8章二元一次方程組
第9章不等式與不等式組
第10章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述

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原創(chuàng)

已完結(jié)

【解題模型】2024-2025學(xué)年人教版八下

解題模型因材施教夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升

瀏覽次數(shù)：5172 更新：2025年06月13日

已完結(jié)

2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)創(chuàng)新題速遞（2025年6月下）

收費(fèi)專(zhuān)輯中考復(fù)習(xí) 創(chuàng)新題速遞專(zhuān)項(xiàng)突破穩(wěn)步提升

瀏覽次數(shù)：900 更新：2025年06月13日

2921．今年某市提出城市核心價(jià)值觀：“包容、尚德、守法、誠(chéng)信、卓越”，學(xué)校德育處為了了解學(xué)生對(duì)城市核心價(jià)值觀中哪一項(xiàng)內(nèi)容感興趣，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖1的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題：
（1）填空：該校共調(diào)查了
名學(xué)生；
（2）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中“尚德“所對(duì)應(yīng)的圓心角是
度；
（4）若該校共有3000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)全校對(duì)“誠(chéng)信“最感興趣的人數(shù)．
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：94引用：56難度：0.5
解析
2922．已知不等式2x-a≤0的正整數(shù)解恰好是1，2，3，4，5，那么a的取值范圍是（　?。?/h2>
A．a(chǎn)＞10 B．10≤a≤12 C．10＜a≤12 D．10≤a＜12
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4486引用：29難度：0.9
解析
2923．解方程組
ax
+
by
=
2
cx
-
7
y
=
8
時(shí)，某同學(xué)把c看錯(cuò)后得到
x
=
-
2
y
=
2
，而正確的解是
x
=
3
y
=
-
2
，那么a、b、c的值是（　?。?/h2>
A．a(chǎn)=4，b=5，c=2 B．a(chǎn),b,c的值不能確定
C．a(chǎn)=4，b=5，c=-2 D．a(chǎn),b不能確定，c=-2
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：567引用：7難度：0.7
解析
2924．若二元一次方程3x-y=7，2x+3y=1，y=kx-9有公共解，則k的取值為（　?。?/h2>
A．3 B．-3 C．-4 D．4
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4091引用：66難度：0.9
解析
2925．|1+
3
|+|1-
3
|=（　?。?/h2>
A．1 B．
3
C．2 D．2
3
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3413引用：16難度：0.9
解析
2926．如圖所示，點(diǎn)C的表示的數(shù)為2，BC=1，以O(shè)為圓心，OB為半徑畫(huà)弧，交數(shù)軸于點(diǎn)A，則點(diǎn)A表示的數(shù)是（　?。?/h2>
A．
3
B．
5
C．-
3
D．-
5
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：909引用：23難度：0.9
解析
2927．如圖，∠AOB的一邊OA為平面鏡，∠AOB=37°36′，在OB上有一點(diǎn)E，從E點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上一點(diǎn)D反射，反射光線DC恰好與OB平行，則∠DEB的度數(shù)是（　　）
A．74°12′ B．74°36′ C．75°12′ D．75°36′
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1763引用：70難度：0.7
解析
2928．用計(jì)算器求3⁵值時(shí)，需相繼按“3”，“y^x”，“5”，“=”鍵，若小穎相繼按“
”，“4”，“y^x”“3”，“=”鍵，則輸出結(jié)果是（　?。?/h2>
A．6 B．8 C．16 D．48
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：913引用：21難度：0.9
解析
2929．下列各方程中，是二元一次方程的是（　　）
A．
x
3
-
2
y
=y+5x B．3x+1=2xy C．
1
5
x=y²+1 D．x+y=1
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2123引用：43難度：0.9
解析
2930．計(jì)算：
（
1
3
）
-
1
-
（
2
-
3
）
0
-
4
sin
60
°
+
12
=

．
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：167引用：54難度：0.7
解析

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A．a(chǎn)=4，b=5，c=2	B．a(chǎn),b,c的值不能確定
C．a(chǎn)=4，b=5，c=-2	D．a(chǎn),b不能確定，c=-2

2922．已知不等式2x-a≤0的正整數(shù)解恰好是1，2，3，4，5，那么a的取值范圍是（ ?。?/h2>

2923．解方程組ax+by=2cx-7y=8時(shí)，某同學(xué)把c看錯(cuò)后得到x=-2y=2，而正確的解是x=3y=-2，那么a、b、c的值是（ ?。?/h2>

2924．若二元一次方程3x-y=7，2x+3y=1，y=kx-9有公共解，則k的取值為（ ?。?/h2>

2925．|1+3|+|1-3|=（ ?。?/h2>

2926．如圖所示，點(diǎn)C的表示的數(shù)為2，BC=1，以O(shè)為圓心，OB為半徑畫(huà)弧，交數(shù)軸于點(diǎn)A，則點(diǎn)A表示的數(shù)是（ ?。?/h2>

2927．如圖，∠AOB的一邊OA為平面鏡，∠AOB=37°36′，在OB上有一點(diǎn)E，從E點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上一點(diǎn)D反射，反射光線DC恰好與OB平行，則∠DEB的度數(shù)是（ ）

2928．用計(jì)算器求35值時(shí)，需相繼按“3”，“yx”，“5”，“=”鍵，若小穎相繼按“”，“4”，“yx”“3”，“=”鍵，則輸出結(jié)果是（ ?。?/h2>

2929．下列各方程中，是二元一次方程的是（ ）

2930．計(jì)算：（13）-1-（2-3）0-4sin60°+12= ．

2922．已知不等式2x-a≤0的正整數(shù)解恰好是1，2，3，4，5，那么a的取值范圍是（　?。?/h2>

2923．解方程組
ax
+
by
=
2
cx
-
7
y
=
8
時(shí)，某同學(xué)把c看錯(cuò)后得到
x
=
-
2
y
=
2
，而正確的解是
x
=
3
y
=
-
2
，那么a、b、c的值是（　?。?/h2>

2924．若二元一次方程3x-y=7，2x+3y=1，y=kx-9有公共解，則k的取值為（　?。?/h2>

2925．|1+
3
|+|1-
3
|=（　?。?/h2>

2926．如圖所示，點(diǎn)C的表示的數(shù)為2，BC=1，以O(shè)為圓心，OB為半徑畫(huà)弧，交數(shù)軸于點(diǎn)A，則點(diǎn)A表示的數(shù)是（　?。?/h2>

2927．如圖，∠AOB的一邊OA為平面鏡，∠AOB=37°36′，在OB上有一點(diǎn)E，從E點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上一點(diǎn)D反射，反射光線DC恰好與OB平行，則∠DEB的度數(shù)是（　　）

2928．用計(jì)算器求3⁵值時(shí)，需相繼按“3”，“y^x”，“5”，“=”鍵，若小穎相繼按“
”，“4”，“y^x”“3”，“=”鍵，則輸出結(jié)果是（　?。?/h2>

2929．下列各方程中，是二元一次方程的是（　　）

2930．計(jì)算：
（
1
3
）
-
1
-
（
2
-
3
）
0
-
4
sin
60
°
+
12
=

．