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人教版: 七年級下
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):20256 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):19661 更新:2025年01月20日
  • 2331.如果不等式組
    x
    8
    x
    m
    有解,那么m的取值范圍是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1836引用:21難度:0.9
  • 2332.如圖,直線AB∥CD,一個含60°角的直角三角板EFG(∠E=60°)的直角頂點F在直線AB上,斜邊EG與AB相交于點H,CD與FG相交于點M.若∠AHG=50°,則∠FMD等于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1112引用:72難度:0.9
  • 2333.不等式2m-1≤6的正整數(shù)解是

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:567引用:59難度:0.9
  • 2334.為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道,設(shè)置“A:報紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個選項(五項中必選且只能選一項)的調(diào)查問卷,先隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行該問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖所示,該調(diào)查的方式是( ?。?,圖中的a的值是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:683引用:65難度:0.9
  • 2335.如圖,直線AB、CD相交于點O,對頂角有
     
    對,它們分別是
     
    ,∠AOD的鄰補角是
     

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:291引用:3難度:0.7
  • 2336.若方程組
    mx
    -
    ny
    =
    1
    nx
    +
    my
    =
    8
    的解是
    x
    =
    2
    y
    =
    1
    ,則m、n的值分別是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1211引用:8難度:0.9
  • 2337.一個數(shù)的立方根是它本身,則這個數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:164引用:7難度:0.7
  • 2338.下面給出的不等式組中①
    x
    -
    2
    x
    3
    x
    0
    x
    +
    2
    0
    x
    x
    2
    +
    1
    x
    2
    +
    2
    4
    x
    +
    3
    0
    x
    -
    7
    x
    +
    1
    0
    y
    -
    1
    x
    ,其中是一元一次不等式組的個數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1472引用:3難度:0.9
  • 2339.將點A(-2,3)沿x軸向左平移3個單位長度,再沿y軸向上平移4個單位長度后得到的點A′的坐標(biāo)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:882引用:16難度:0.5
  • 2340.如圖,小手蓋住的點的坐標(biāo)可能為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1153引用:11難度:0.9
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