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人教版: 七年級上
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原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):16600 更新:2024年12月25日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
解題模型 夯實基礎(chǔ) 活學(xué)活用
瀏覽次數(shù):404 更新:2024年12月25日
  • 菁優(yōu)網(wǎng)151.如圖,∠AOC=90°,OC平分∠DOB,且∠DOC=22°36′,∠BOA度數(shù)是(  )

    發(fā)布:2024/11/7 20:0:1組卷:4676引用:18難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)152.如圖,點O在直線AB上,射線OC平分∠DOB.若∠COB=35°,則∠AOD等于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 16:30:5組卷:1627引用:21難度:0.8
  • 153.如果a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),且m=-1,則代數(shù)式2ab-(c+d)+m2=

    發(fā)布:2024/11/7 10:30:1組卷:3476引用:115難度:0.9
  • 154.《九章算術(shù)》是中國古代的數(shù)學(xué)專著,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.方程術(shù)是《九章算術(shù)》最高的數(shù)學(xué)成就.《九章算術(shù)》中記載:“今有共買羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三.問人數(shù)、羊價各幾何?”譯文:“假設(shè)有若干人共同出錢買羊,如果每人出5錢,那么還差45錢;如果每人出7錢,那么仍舊差3錢,求買羊的人數(shù)和羊的價錢.”設(shè)羊是x錢,可列方程為(  )

    發(fā)布:2024/11/7 9:0:4組卷:701引用:5難度:0.8
  • 155.1930年,德國漢堡大學(xué)的學(xué)生考拉茲,曾經(jīng)提出過這樣一個數(shù)學(xué)猜想:對于每一個正整數(shù),如果它是奇數(shù),則對它乘3再加1;如果它是偶數(shù),則對它除以2.如此循環(huán),最終都能夠得到1.這一猜想后來成為著名的“考拉茲猜想”,又稱“奇偶?xì)w一猜想”.雖然這個結(jié)論在數(shù)學(xué)上還沒有得到證明,但舉例驗證都是正確的,例如:取正整數(shù)5,最少經(jīng)過下面5步運算可得1,即:5
    ×
    3
    +
    1
    16
    ÷
    2
    8
    ÷
    2
    4
    ÷
    2
    2
    ÷
    2
    1如果正整數(shù)m最少經(jīng)過6步運算可得到1,則m的值為

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:859引用:13難度:0.5
  • 156.在解方程
    x
    -
    1
    3
    +x=
    3
    x
    +
    1
    2
    時,在方程的兩邊同時乘以6,去分母正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 15:0:1組卷:1032引用:10難度:0.7
  • 157.下列三棱柱展開圖錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:736引用:7難度:0.8
  • 158.指出下列多項式分別是幾次幾項式,并說出項的系數(shù).
    (1)5-x3y4+x2y2
    (2)
    1
    2
    xy2-7x2+6y-
    3
    2
    ;
    (3)a3-a2b+ab2-b3;
    (4)3n4-2n2+1.

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:67引用:2難度:0.7
  • 159.某市2009年元旦的最高氣溫為2℃,最低氣溫為-8℃,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:249引用:12難度:0.9
  • 160.指出下列多項式分別是幾次幾項式,并把它們按字母a的升冪排列:
    (1)3a2+5-3a+a3;
    (2)2a3b-4b3+5a2

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:79引用:1難度:0.8
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