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人教版: 八年級(jí)下
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  • 2621.達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)目前普遍被人們所接受,其學(xué)說(shuō)的核心內(nèi)容是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:72引用:55難度:0.9
  • 2622.某生態(tài)縣開(kāi)展“養(yǎng)蛙治蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學(xué)農(nóng)藥的對(duì)照田水稻增產(chǎn)9.2%.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:138引用:38難度:0.7
  • 2623.各種生物在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程中,形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。整個(gè)生物界通過(guò)逐漸的變化發(fā)展繁盛起來(lái)。如圖是進(jìn)化系統(tǒng)樹(shù),表示幾種生物的進(jìn)化過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
    (1)A、B、C、D四種生物的共同祖先是
     
    。
    (2)與B生物親緣關(guān)系最近的生物是
     
    ,與C生物親緣關(guān)系最近的生物是
     
    。
    (3)在地層中出現(xiàn)最早的生物是
     
    。
    (4)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從結(jié)構(gòu)變化上看,是由簡(jiǎn)單到
     
    ;從進(jìn)化水平上看,是由低等到
     
    ;從生活環(huán)境變化上看,是由水生到
     
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:4難度:0.3
  • 2624.湛江市種植的荔枝有多個(gè)品種,如圖是用桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝條①上長(zhǎng)出的荔枝是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:77引用:59難度:0.9
  • 2625.屬于不可遺傳變異的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:29難度:0.7
  • 2626.近年來(lái),多有報(bào)道路人被“流浪犬”咬傷的事件,狂犬病發(fā)病率也隨之升高.狂犬病是一種由狂犬病毒所致的人畜共患的急性傳染病,一旦發(fā)病,致死率極高.為保障群眾生命安全,應(yīng)大力治理“流浪犬”、“病犬”.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
    (1)未感染狂犬病毒的“群眾”屬于狂犬病流行三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的
     

    (2)收容、醫(yī)治患狂犬病的病犬,屬于預(yù)防傳染病措施中的
     

    (3)人被“流浪犬、病犬咬傷后,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗,從而獲得免疫力,這種免疫屬于
     
    (選填“特異性”或“非特異性”)免疫,它是通過(guò)人體的第
     
    道防線(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
    (4)狂犬疫苗注入人體后,能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體.像這樣,能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì),叫做
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:47引用:40難度:0.3
  • 2627.有些疾病可以通過(guò)預(yù)防接種的方式進(jìn)行預(yù)防,那么預(yù)防接種能預(yù)防傳染病的原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:3難度:0.7
  • 2628.青蛙和蝗蟲(chóng)生殖發(fā)育的相同點(diǎn)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2629.某班40名同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動(dòng)。老師告訴大家,耳垂有無(wú)是一對(duì)相對(duì)性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無(wú)耳垂的基因(a)是隱性基因。老師為每個(gè)學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍(lán)色、紅色卡片各兩張,其中藍(lán)色卡片代表父親,紅色卡片代表母親。兩張藍(lán)色卡片上分別寫(xiě)有A、a,兩張紅色卡片也分別寫(xiě)有A、a.然后,讓每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)卡片代表父母體內(nèi)的
     

    (2)若抽到兩張卡片,一張寫(xiě)有A,另一張寫(xiě)有a,則子代的性狀為是
     

    (3)統(tǒng)計(jì)全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無(wú)耳垂的理論值為是
     
    。
    (4)若某同學(xué)有耳垂,則他的基因組成可能是
     

    (5)母親遺傳給兒子的性染色體是
     
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:33難度:0.5
  • 2630.衛(wèi)生部規(guī)定,每年的12月4日,四周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸,以預(yù)防小兒麻痹癥.這是因?yàn)閮和眉顾杌屹|(zhì)炎糖丸后,能在體內(nèi)產(chǎn)生( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:52引用:47難度:0.7
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