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人教版: 八年級(jí)下
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  • 1921.現(xiàn)今最早有跳躍動(dòng)作的青蛙出現(xiàn)在侏羅紀(jì)時(shí)期,青蛙的種類很多,但無(wú)論是哪一種,都主要以害蟲為食,是國(guó)家的三級(jí)保護(hù)動(dòng)物.下列關(guān)于青蛙的說(shuō)法中,不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:27引用:2難度:0.9
  • 1922.如圖是青蛙發(fā)育過(guò)程中某些階段的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

    (1)青蛙發(fā)育過(guò)程的順序是
     
    (用字母和箭頭表示)。
    (2)圖中的B用
     
    呼吸,A用
     
    呼吸,皮膚輔助呼吸。
    (3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行
     
    受精。
    (4)蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蛙的差別很大,青蛙的發(fā)育方式為
     
    發(fā)育。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.5
  • 1923.以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國(guó)雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國(guó)的“第五大發(fā)明”.
    (1)野生水稻抗病性強(qiáng),從生物進(jìn)化原因來(lái)看,這是
     
    的結(jié)果.而人們不斷選擇和培育高產(chǎn)雜交水稻的過(guò)程,稱為
     
    選擇.
    (2)袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻
     
    的多樣性.
    (3)袁隆平培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種的性狀和親代存在差異,這種變異是由遺傳物質(zhì)引起的,屬于
     
    的變異.
    (4)普通水稻的體細(xì)胞中有12對(duì)染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是
     
    條.

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:32引用:2難度:0.1
  • 1924.由桃樹的種子直接長(zhǎng)大后,結(jié)出的桃子叫毛桃,其個(gè)小味道又不佳.桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗,嫁接到毛桃的砧木上,結(jié)果是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:17引用:10難度:0.9
  • 1925.從進(jìn)化角度來(lái)看,鳥類比魚、兩棲類更高等,身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性更適應(yīng)陸地環(huán)境.下列關(guān)于鳥卵的描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:3難度:0.9
  • 1926.將下列培養(yǎng)生物的過(guò)程與其對(duì)應(yīng)的生殖方式用線連接起來(lái)。
    杜梨樹上結(jié)出鴨梨的果實(shí) 分裂生殖
    在培養(yǎng)基上培養(yǎng)的細(xì)菌數(shù)量不斷增加 嫁接
    酵母菌在適宜的培養(yǎng)條件下長(zhǎng)出芽體 孢子生殖
    在潮濕的環(huán)境中生長(zhǎng)的霉菌散發(fā)出霉味 營(yíng)養(yǎng)生殖
    馬鈴薯的塊莖出芽后長(zhǎng)成完整植物體 出芽生殖

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.6
  • 1927.抗生素的利用為細(xì)菌性疾病患者帶來(lái)福音,但長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng)卻會(huì)導(dǎo)致抗生素失去效力。在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的抗生素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬(wàn)單位也沒(méi)有效果。圖中①②③表示細(xì)菌在人體內(nèi)的變化過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

    (1)由圖可知,細(xì)菌后代中存在變異,生物變異的方向是
     
    (定向/不定向)的。當(dāng)使用抗生素A后,
     
    性狀的細(xì)菌被保留下來(lái),經(jīng)過(guò)逐代積累,即便加大抗生素A劑量仍無(wú)法殺滅。
    (2)抗生素A對(duì)細(xì)菌起了
     
    作用,這種作用是通過(guò)細(xì)菌與抗生素A之間的
     
    (選填“生存競(jìng)爭(zhēng)”或“過(guò)度繁殖”)實(shí)現(xiàn)的。
    (3)請(qǐng)寫出一條科學(xué)使用抗生素的建議:
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:53引用:4難度:0.5
  • 1928.下列選項(xiàng)中全都是遺傳病的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:59引用:2難度:0.7
  • 1929.地球上出現(xiàn)原始生命后,生物經(jīng)歷漫長(zhǎng)的進(jìn)化、發(fā)展過(guò)程。關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì),下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:18引用:3難度:0.6
  • 1930.關(guān)于用藥和急救的做法,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:63引用:4難度:0.7
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