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2871．牧羊人放牧只需要管好
就可以了。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.72872．下面關(guān)于生物分類(lèi)的敘述，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.7
2873．為研究動(dòng)物的行為，某課外小組進(jìn)行了小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)，圖甲為“迷宮”示意圖；圖乙為實(shí)驗(yàn)中小鼠找到食物所需時(shí)間的柱形圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）圖甲中小鼠走迷宮主要依靠由骨、和組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，同時(shí)也需要的調(diào)節(jié)作用。
（2）從行為獲得的途徑來(lái)看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于行為。
（3）從圖乙數(shù)據(jù)可以看出，隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加，小鼠穿越迷宮找到食物所經(jīng)歷的時(shí)間就。在上述實(shí)驗(yàn)中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時(shí)間內(nèi)找到食物，說(shuō)明動(dòng)物越，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，這種學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱是由動(dòng)物體內(nèi)的決定的。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：2難度：0.52874．專(zhuān)門(mén)寄生在人和動(dòng)物體內(nèi)的病毒是
，專(zhuān)門(mén)寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒是，專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的是，也叫。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：1難度：0.32875．與細(xì)菌分布廣泛相適應(yīng)的特點(diǎn)不包括（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：15引用：4難度：0.62876．如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，①～⑥表示生理過(guò)程?；卮鹣铝袉?wèn)題。
（1）圖一中的動(dòng)物可分為兩類(lèi)：甲類(lèi)是昆蟲(chóng)、蝸牛，乙類(lèi)是蝙蝠、雜食性鳥(niǎo)、野兔、鼠、蛇，分類(lèi)依據(jù)是。乙類(lèi)動(dòng)物所屬類(lèi)群從低等到高等的順序是。蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官與蝙蝠的呼吸器官分別是。雜食性鳥(niǎo)與蛇的關(guān)系是。
（2）圖二中，有毒物質(zhì)含量最多的生物是（填字母），把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的生理過(guò)程是（填數(shù)字），能分解有機(jī)物釋放能量的生理過(guò)程是（填數(shù)字）。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.52877．娃娃魚(yú)、青蛙、蠑螈都屬兩棲動(dòng)物，下列哪項(xiàng)不是其共同特征（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.62878．下列成語(yǔ)描述的屬于先天性行為的一組是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.62879．對(duì)于動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.62880．生活在海洋中的一種雄三刺魚(yú)在繁殖季節(jié)里，腹部變成紅色，同時(shí)雄三刺魚(yú)會(huì)對(duì)周?chē)t色的物體發(fā)生攻擊行為。由此某同學(xué)猜測(cè)雄三刺魚(yú)辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題。
①提出問(wèn)題：雄三刺魚(yú)辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色嗎？
②作出假設(shè)：。
③實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
a.將雄三刺魚(yú)放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型的水中，觀(guān)察現(xiàn)象；
b.將雄三刺魚(yú)放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型的水中，觀(guān)察現(xiàn)象；
c.將雄三刺魚(yú)放入有腹部涂紅色、形狀不像雄三刺魚(yú)模型的水中，觀(guān)察現(xiàn)象。
④得出結(jié)論：雄三刺魚(yú)辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色。
（1）雄三刺魚(yú)的這種攻擊行為屬于（填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為。
（2）a組和b組形成實(shí)驗(yàn)，預(yù)期a組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
（3）設(shè)置c組實(shí)驗(yàn)的目的是。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：66引用：3難度：0.6
