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人教版: 七年級(jí)下
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熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 中考復(fù)習(xí) 難題搶練
瀏覽次數(shù):145 更新:2025年02月26日
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熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 中考復(fù)習(xí) 新題搶練
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  • 901.每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,合理健康的飲食習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量,下列關(guān)于人體營(yíng)養(yǎng)和生命活動(dòng)調(diào)節(jié)說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:26引用:4難度:0.5
  • 902.如圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度,請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)蛋白質(zhì)在消化道中開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[
     
    ]
     
    ([]內(nèi)填標(biāo)號(hào),橫線上填名稱,以下同);蛋白質(zhì)被消化成
     
    才能被吸收。
    (2)人的膽囊被切除后,食物中
     
    (填“甲”、“乙”、“丙”)的消化會(huì)受到較大的影響。
    (3)人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[
     
    ]
     
    與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:7難度:0.3
  • 903.如圖為人體呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
    (1)圖中氣體交換的器官是
     
    (填名稱),①②③④⑤組成呼吸系統(tǒng)的
     
    。
    (2)霧霾發(fā)生頻繁時(shí),患呼吸系統(tǒng)疾病的人會(huì)增多。這提示我們,雖然呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使氣體溫暖、濕潤(rùn)、
     
    ,但這種處理能力是
     
    的。
    (3)當(dāng)[⑦]膈肌收縮時(shí),胸腔容積肺內(nèi)氣壓
     
    ,人體
     
    (填“吸氣”或“呼氣”)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 904.平常所說(shuō)的痰是在下列哪些部位產(chǎn)生的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:4難度:0.7
  • 905.下列做法中,不利于青春期發(fā)育的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:6難度:0.6
  • 906.人類生殖的過(guò)程大致為:精子進(jìn)入女性體內(nèi),與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,再發(fā)育成胚胎,直至分娩。此過(guò)程依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:234引用:4難度:0.4
  • 907.平靜呼氣時(shí),收縮的主要呼吸肌是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 908.某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
    ①將同期孵化的生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪,平均分成A,B兩組;
    ②A組每天飼喂5克飼料和少量甲狀腺激素,B組每天只飼喂5克蝌蚪飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件保持相同;
    ③記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
    實(shí)驗(yàn)要素 后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) 前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) 尾脫落的平均時(shí)間(天) 尾脫落時(shí)的平均身長(zhǎng)(cm)
    A組 4 7 26 0.75
    B組 5 9 37 1.3
    (1)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是
     
    ;B組的作用是
     
    。
    (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,他們得出的結(jié)論是
     
    。
    (4)如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):再選擇
     
    只同種、同一批的小蝌蚪,將其
     
    切除,其余條件應(yīng)與
     
    組相同(填“A”或“B”)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:318引用:15難度:0.3
  • 909.下列做法中,你認(rèn)為不好的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:1難度:0.7
  • 910.2020年6月14日是第17個(gè)世界獻(xiàn)血者日,2020年世界獻(xiàn)血者日的活動(dòng)主題是“安全血液拯救生命”,口號(hào)是“獻(xiàn)血,讓世界更健康”。下列關(guān)于輸血和獻(xiàn)血的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:41引用:3難度:0.7
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