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人教版: 七年級下
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已完結(jié)
夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教新版 蘇教新版
瀏覽次數(shù):347 更新:2025年02月17日
已完結(jié)
開學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):322 更新:2025年02月11日
  • 1901.鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:153引用:3難度:0.9
  • 1902.某夫婦中學(xué)階段沒有學(xué)好生物學(xué),懷孕了卻不知道孕期時(shí)間,在醫(yī)院例行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎剛具人形,請你幫其判斷已懷孕的大約時(shí)間是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:337引用:32難度:0.9
  • 1903.如圖為3種血管關(guān)系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題。
    (1)寫出圖中標(biāo)號所示血管名稱:①
     
    ;②
     
    ;③
     
    。
    (2)在輸液時(shí),用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一條條的青筋屬于圖中的
     
    (填標(biāo)號),中醫(yī)切脈屬于圖中的
     
    血管(填標(biāo)號)。
    (3)血液在標(biāo)號
     
    處流動最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號②所示血管內(nèi)呈單行通過,該血管管壁只由
     
    層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最
     
    。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.5
  • 1904.參與反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器,傳入神經(jīng),
     
    ,傳出神經(jīng),效應(yīng)器五部分.

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24引用:2難度:0.9
  • 1905.饅頭中含有大量的淀粉,這些淀粉在人體的消化道內(nèi)最終被分解為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:4難度:0.7
  • 1906.下列人體內(nèi)二氧化碳的濃度由大到小的順序是( ?。?br />①吸入的空氣②細(xì)胞③動脈血④靜脈血⑤肺泡.

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:157引用:5難度:0.7
  • 1907.如圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題([]內(nèi)填序號)。
    (1)呼吸系統(tǒng)是由
     
    和肺組成的。圖中序號④是
     
    。
    (2)圖中的①能將吸入的空氣變得
     
    、
     
    、
     

    (3)人們吃進(jìn)去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)[
     
    ]
     
    。
    (4)空氣中的塵埃粒子從外界到達(dá)肺部的正確順序是
     
    (選填字母)。
    A.口腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺
    B.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
    C.鼻→氣管→支氣管→肺
    D.鼻→支氣管→氣管→喉→咽→肺
    (5)呼吸系統(tǒng)的主要器官是[
     
    ]
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 1908.由于社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,在我們同學(xué)中出現(xiàn)了一些體重超重的。從飲食習(xí)慣分析這些人超重的可能原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:3難度:0.4
  • 1909.流程圖能夠幫助你理解某組事件是按照怎樣的順序發(fā)生的。下列對人的生殖發(fā)育過程流程圖的理解,不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:143引用:3難度:0.4
  • 1910.下列關(guān)于青春期的說法中,錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:28引用:3難度:0.7
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