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人教版: 七年級(jí)下
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已完結(jié)
夯實(shí)基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教新版 蘇教新版
瀏覽次數(shù):399 更新:2025年02月17日
已完結(jié)
開學(xué)模擬 溫故知新 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):337 更新:2025年02月11日
  • 1691.正常情況下,腎小球的出球小動(dòng)脈比入球小動(dòng)脈中的大分子物質(zhì)濃度( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:34引用:8難度:0.7
  • 1692.下列各項(xiàng)中,不是促使森林古猿向人類進(jìn)化的行為的有(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:2難度:0.7
  • 1693.有時(shí)出現(xiàn)的打嗝現(xiàn)象,會(huì)使人很難受。深吸氣能有效緩解打嗝現(xiàn)象,深吸氣時(shí)發(fā)生的變化是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:65引用:6難度:0.7
  • 1694.如圖所示的是腦的側(cè)面,請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問題。
    (1)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成是
     
     

    (2)①是
     
    ,它的表面是
     
    ,具有感覺、運(yùn)動(dòng)、
     
    等多種功能區(qū)。
    (3)②是
     
    ,它的主要功能是
     

    (4)③是
     
    ,它是調(diào)節(jié)人體
     
    的中樞。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.5
  • 1695.同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室里練習(xí)使用顯微鏡

    (1)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,感覺有點(diǎn)暗,眼睛的[
     
    ]
     
    會(huì)擴(kuò)大,以使看清物體。
    (2)打開光源對(duì)光,感覺有點(diǎn)亮,可以轉(zhuǎn)動(dòng)[
     
    ]
     
    選擇較小的光圈。
    (3)如果目鏡上有污點(diǎn),應(yīng)該用
     
    擦拭干凈。
    (4)睫狀體可以調(diào)節(jié)[
     
    ]
     
    的曲度,讓我們看清遠(yuǎn)近不同的物體。
    (5)為了讓顯微鏡下的物像更清晰,可以轉(zhuǎn)動(dòng)[
     
    ]
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:103引用:2難度:0.4
  • 1696.有關(guān)無償獻(xiàn)血和輸血的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.5
  • 1697.酸雨已成為世界各國(guó)最關(guān)注的重大環(huán)境問題之一??茖W(xué)家研究不同pH的酸雨和不同噴淋方式對(duì)小白菜生長(zhǎng)的影響。配置不同pH的等量模擬酸雨,分別采取分次噴淋和一次性噴淋的方式噴淋小白菜幼苗,用超純水作為對(duì)照組(CK),以小白菜的干重作為觀測(cè)指標(biāo)。將大棚內(nèi)的土地分為大小相同多個(gè)小區(qū),每個(gè)pH的酸雨噴淋5個(gè)小區(qū)。測(cè)定結(jié)果如下圖。
    (1)根據(jù)研究目的,以噴淋方式為實(shí)驗(yàn)變量,提一個(gè)研究問題:
     
    ?
    (2)同一噴淋方式時(shí),不同pH的酸雨對(duì)小白菜干重的影響是:酸雨的pH越低,
     
    。每個(gè)pH的酸雨噴灑5個(gè)小區(qū),在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中屬于設(shè)置
     
    。
    (3)比較不同噴淋方式對(duì)小白菜的影響,應(yīng)保證除噴淋方式外,其他條件均
     
    ;根據(jù)圖示,采用
     
    方式對(duì)小白菜生長(zhǎng)比較不利。
    (4)本實(shí)驗(yàn)結(jié)論揭示以下三個(gè)方面的關(guān)系是:酸雨pH越
     
    ,單次噴淋量越
     
    ,小白菜干重
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:44引用:3難度:0.4
  • 1698.父母常告誡我們不要邊吃飯邊說笑,其實(shí),這里面蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:248引用:16難度:0.4
  • 1699.某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
    試管編號(hào) 1 2 3
    饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量
    清水有無 2毫克唾液 A 2毫克唾液
    是否攪拌 充分?jǐn)嚢?/td> 充分?jǐn)嚢?/td> 不攪拌
    保溫 37℃水浴保溫10分鐘
    加入碘液 2滴
    (1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2毫升
     
    ,其作用是與1號(hào)試管形成
     

    (2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭消化有促進(jìn)作用,應(yīng)選號(hào)
     
     
    號(hào)兩支試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    (3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液
     
    ,原因是淀粉在唾液
     
    的作用下被轉(zhuǎn)變成
     
    。
    (4)若“加入碘液”這一步驟放在“保溫”之前,1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是
     
    ,說明酶的作用需要適宜的
     
    。
    (5)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)
     
    。
    A.狼吞虎咽   B.細(xì)嚼慢咽   C.暴飲暴食   D,多吃肥肉等高脂肪物質(zhì)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:80引用:3難度:0.5
  • 1700.溫室效應(yīng)是全球性環(huán)境污染的問題之一,其危害是(  )
    ①全球氣候變暖;
    ②使冰川加速融化海平面上升;
    ③臺(tái)風(fēng)和干旱更頻繁;
    ④造成農(nóng)作物減產(chǎn)和多種生物的滅絕

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:32引用:3難度:0.4
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