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更新:2025年04月28日
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更新:2025年04月27日
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111.有些中學(xué)生沉迷于手機(jī)游戲和抖音,不但影響學(xué)業(yè),而且使學(xué)生更易患上近視。要了解某校中學(xué)生的近視情況,我們應(yīng)選用調(diào)查的方法,下列有關(guān)調(diào)查的做法正確的是( ?。?/h2>
A.首先要明確調(diào)查的目的 B.只調(diào)查女生的視力情況 C.只選取一個(gè)班級(jí)作為調(diào)查對(duì)象 D.對(duì)不近視的學(xué)生的視力情況不用記錄 發(fā)布:2024/11/13 11:30:1組卷:63引用:7難度:0.6112.珊瑚蟲身體微小,捕食微小生物為生。它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來(lái)建造外殼,以保護(hù)身體。珊瑚蟲死去,它們的外殼堆積在一起,慢慢形成珊瑚。珊瑚和珊瑚蟲是生物嗎?( )
A.珊瑚是生物,珊瑚蟲是生物 B.珊瑚是非生物,珊瑚蟲是非生物 C.珊瑚是非生物,珊瑚蟲是生物 D.珊瑚是生物,珊瑚蟲是非生物 發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:7引用:3難度:0.7113.下列關(guān)于我國(guó)植被問(wèn)題的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.我國(guó)是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家之一 B.目前,我國(guó)森林生態(tài)系統(tǒng)呈衰退趨勢(shì) C.我國(guó)人均森林面積約為世界人均水平的一半 D.我國(guó)森林覆蓋率大大低于世界平均水平 發(fā)布:2024/11/12 10:0:1組卷:201引用:36難度:0.9114.我國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí),把植物分為草、谷、菜、果、木五大類,他對(duì)這些植物進(jìn)行分類的依據(jù)是( ?。?/h2>
A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) B.按照生物的生活環(huán)境 C.按照生物的用途 D.按照生物的親緣關(guān)系 發(fā)布:2024/11/12 3:0:1組卷:105引用:18難度:0.7115.驗(yàn)證綠色植物在光下制造淀粉時(shí),實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行黑暗處理,目的是( ?。?/h2>
A.降低溫度 B.使根的吸收作用停止 C.避免植物進(jìn)行光合作用 D.消耗葉肉細(xì)胞內(nèi)貯存的淀粉 發(fā)布:2024/11/11 3:30:1組卷:65引用:10難度:0.9116.人們稱( ?。椤胺柿先亍?。
A.水、鹽、尿素 B.氧氣、水、有機(jī)物 C.氮、磷、鉀 D.二氧化碳、水、尿素 發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:92引用:4難度:0.5117.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)填寫圖中各部分名稱:①
(2)為菜豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[
(3)我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的
(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有發(fā)布:2024/11/10 4:30:2組卷:246引用:8難度:0.3118.在“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的過(guò)程中,不需要用到的器具是( )
A. B. C. D. 發(fā)布:2024/11/8 19:0:1組卷:482引用:69難度:0.7119.俗話說(shuō)“人怕傷心、樹怕剝皮”,說(shuō)明樹皮中有輸送有機(jī)物的( ?。?/h2>
A.篩管 B.導(dǎo)管 C.葉脈 D.氣孔 發(fā)布:2024/11/8 16:0:2組卷:207引用:14難度:0.7120.修剪指甲的時(shí)候我們不會(huì)感到疼痛,是因?yàn)橹讣字袥]有( ?。?/h2>
A.上皮組織 B.分生組織 C.輸導(dǎo)組織 D.神經(jīng)組織 發(fā)布:2024/11/7 23:30:1組卷:249引用:17難度:0.9
