試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表

>
<
人教部編版: 九年級(jí)下
教材版本
人教部編版 人教部編版2024 人教部編版五四制 人教部編版五四制(2024) 人教版《歷史與社會(huì)》
年級(jí)
七年級(jí)上 七年級(jí)下 八年級(jí)上 八年級(jí)下 九年級(jí)上 九年級(jí)下
更多>>
菁優(yōu)網(wǎng) 更新中
分層教輔 因材施教 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):218 更新:2025年01月10日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
寒假作業(yè) 分層練習(xí) 彎道超車
瀏覽次數(shù):264 更新:2025年01月09日
  • 1631.網(wǎng)上音樂、視頻和游戲,使現(xiàn)代社會(huì)的娛樂和休閑生活更加豐富多彩。在互聯(lián)網(wǎng)上,人們可以展示自我,參與討論,進(jìn)行思想和情感交流。這表述的是互聯(lián)網(wǎng)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:73引用:13難度:0.7
  • 1632.從巴黎和會(huì)到華盛頓會(huì)議,英美等主要帝國主義國家,關(guān)于山東問題的態(tài)度發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,從支持日本接收德國在山東的權(quán)益,到支持中國收回山東主權(quán)。該轉(zhuǎn)變反映了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:214引用:32難度:0.6
  • 1633.19世紀(jì)末,日本著名思想家福澤諭吉提出“我國不可猶疑,與其坐待鄰國之進(jìn)步而與之 共同復(fù)興東亞,不如脫其行伍,而與西洋各文明國家共進(jìn)退”。對(duì)福澤諭吉觀點(diǎn)的理解,最準(zhǔn)確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:38引用:33難度:0.7
  • 1634.二戰(zhàn)以來,隨著國際形勢的變化,世界格局不斷發(fā)展、演變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。
        材料一  1945年5月9日晚,莫斯科煙花盛放,人們縱情高歌,慶祝反法西斯戰(zhàn)爭的勝利…然而,就在人們歡慶勝利的激情猶酣之時(shí),時(shí)任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治?凱南發(fā)出了一段驚人的論調(diào):“人們在歡呼跳躍…他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始?!?br />--《喬治?凱南:被誤讀的遏制政策之父》(1)材料一中“戰(zhàn)爭才剛剛開始”的寓意是什么?
        材料二  見圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)材料二圖示中的環(huán)狀結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了世界格局怎樣的發(fā)展趨勢?在新的世界格局形成過程中,越來越具有決定作用的因素是什么?
        材料三  當(dāng)今的世界格局仍處于一個(gè)過渡期,在這個(gè)過程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國歐美向新興大國轉(zhuǎn)移,并擴(kuò)散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進(jìn)入“碎片化”時(shí)代的征兆。
    --摘編自中國社會(huì)科學(xué)院2011年《國際形勢黃皮書》(3)依據(jù)材料三,指出在世界格局的“過渡期”,“權(quán)力”的轉(zhuǎn)移趨向。面對(duì)這一現(xiàn)狀,中國應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:4難度:0.5
  • 1635.“沒有別的事件能像十月革命那樣對(duì)現(xiàn)代世界產(chǎn)生如此決定性的影響,1917年以后,世界再也不能同過去樣了?!边@種“不一樣”主要表現(xiàn)在( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:300引用:25難度:0.6
  • 1636.世界近代史主要存在四對(duì)基本矛盾,即資本主義與封建主義之間、資產(chǎn)階級(jí)與無產(chǎn)階級(jí)之間、資本主義與殖民地國家之間和資本主義國家之間的矛盾,下列史實(shí)中體現(xiàn)了“資本主義與殖民地國家之間矛盾”的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:2難度:0.6
  • 1637.“我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn),既是為我們自己,也是為全世界?!辈牧现小皯?zhàn)爭”的領(lǐng)導(dǎo)者是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:98引用:16難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1638.漫畫往往是生動(dòng)的歷史.如圖《絞死希特勒》描繪了蘇美英聯(lián)合打擊德國法西斯的史實(shí).這一情景最早出現(xiàn)于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:32引用:14難度:0.7
  • 1639.二戰(zhàn)后,美國出于本國的戰(zhàn)略需要,把過去的敵國作為侵略東亞的一個(gè)重要軍事基地,并對(duì)敵國經(jīng)濟(jì)的復(fù)興給予了大力支持,敵國指的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:196引用:2難度:0.5
  • 1640.東歐、亞洲、拉丁美洲等地出現(xiàn)一些社會(huì)主義國家,社會(huì)主義力量逐漸壯大是在     之后。( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:2難度:0.6
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正