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分層教輔 因材施教 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):205 更新:2025年01月10日
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寒假作業(yè) 分層練習(xí) 彎道超車
瀏覽次數(shù):258 更新:2025年01月09日
  • 2901.秦始皇為加強中央集權(quán),鞏固和維護國家統(tǒng)一所采取的措施有(  )
    ①推行郡縣制  ②統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字  ③焚書坑儒   ④修筑長城。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:50引用:32難度:0.9
  • 2902.下列歷史人物,第一個以“尊王攘夷”為號召,擴充疆界,后來成為春秋霸主的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:117引用:37難度:0.9
  • 2903.李白詩歌:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!狈从沉饲販缌鶉y(tǒng)一中國的英雄壯舉。但秦王朝很快就走向滅亡,其根本原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:8難度:0.7
  • 2904.傳說在中國古代,有一場“風(fēng)伯御風(fēng),雨師行雨”的戰(zhàn)役——涿鹿之戰(zhàn)。關(guān)于這場戰(zhàn)役,以下說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.8
  • 2905.《論語》中有“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”一說,其所體現(xiàn)的政治觀點是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:5難度:0.8
  • 2906.從圖片中可以感受歷史,下列分別是遠古時代黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)黃帝、堯、舜、禹的畫像。識圖,回答下列問題。
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    (1)請你排列出這四個人物成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的先后順序。
    (2)請寫出一位與黃帝同一時期的黃河流域的部落首領(lǐng)。
    (3)堯、舜、禹三位部落聯(lián)盟首領(lǐng)與我國原始社會末期的一種民主推舉制度有關(guān),這種制度是什么?
    (4)上述圖片都是中國古代傳說中的人物,我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地看待歷史事實與神話傳說之間的關(guān)系?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:3難度:0.3
  • 2907.成語“墨守成規(guī)”的“墨守”源自戰(zhàn)國時墨翟(即墨子)善于守城。墨子是“諸子百家”中墨家的創(chuàng)始人,他主張( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:190引用:32難度:0.7
  • 2908.西周實行分封制的目的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:18難度:0.9
  • 2909.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:
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    材料二:一九二九年發(fā)見生存在約四、五十萬年前的猿人頭骨、牙齒、下顎骨和軀干骨化石。他們居住在石灰?guī)r的山洞里,用木柴燃火,燒烤食物。
    --范文瀾《中國通史》第一編材料三:
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    請回答:
    問題一:材料一圖片反映的是哪一遠古人類復(fù)原圖?距今約多少年?位于哪一河流流域?
    問題二:材料二說明了什么問題?它所說明的事實有什么意義?
    問題三:材料三圖一圖二分別是哪類居民的何種建筑?它們使用的是什么石器?
    問題四:與材料一中的人物相比,材料三中原始居民有了哪些進步?(從生產(chǎn)、居住、工具等方面)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:204引用:9難度:0.1
  • 2910.如果你想知道孔子的言論,最好去讀下列書籍中的哪一部( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:4難度:0.9
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