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分層教輔
因材施教
穩(wěn)步提升
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更新:2025年01月10日
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已完結(jié)
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寒假作業(yè)
分層練習(xí)
彎道超車
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更新:2025年01月09日
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2891.相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ).這些神話傳說,反映了( ?。?/h2>
A.后人對華夏始祖黃帝的尊敬 B.黃帝有許多發(fā)明流傳于世 C.黃帝是我國古代偉大的發(fā)明家 D.黃帝堪稱我國古代帝王的杰出代表 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:224引用:20難度:0.92892.半坡遺址和河姆渡遺址都處在大河流域,這主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.交通便利,適宜發(fā)展商業(yè) B.戰(zhàn)略地位重要 C.土地肥沃,適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.生活用水方便 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:4難度:0.72893.某班級在歷史課上以“河姆渡人的一天”為主題開展探究活動,下列素材可以為其提供依據(jù)的是( ?。?/h2>
A.
半地穴式圓形房屋B.
豬紋陶缽C.
刻有文字的甲骨D.
鐵制農(nóng)具發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:11引用:1難度:0.42894.歷朝的統(tǒng)治者為鞏固統(tǒng)治,都非常重視思想的控制。秦始皇接受李斯的建議實(shí)行“
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:2難度:0.52895.西漢剛建立時,“民失作業(yè),而大饑饉人相食,死者過半”。為改變這一境況,漢高祖( ?。?/h2>
A.下令“兵皆罷歸家” B.實(shí)行三十稅一,不增加宮室數(shù)量 C.重視“以德化民” D.只用瓦器作陵墓的裝飾品 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:4難度:0.82896.“孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山,閃耀著銀光,秀色麗江,人在路上。”被譽(yù)為“彩云之南”的云南不僅有著優(yōu)美的風(fēng)景,怡人的氣候,更有悠久的歷史,這里曾生活著我國境內(nèi)已知的最早人類( )
A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡原始居民 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:49引用:23難度:0.92897.歷史圖片往往包含著豐富的歷史信息,下列圖片所反映的歷史信息按時間先后順序,正確的一項(xiàng)是( )
A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③ D.④①②③ 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:3難度:0.92898.閱讀下列材料:
材料一:“上古之世,人民少而禽獸眾,人民不勝禽獸蟲蛇。”
材料二:“在北京人生活的洞穴里,用火遺跡十分集中?;覡a堆積很厚,最后處有6米。”
材料三:“上古之世……民多疾病。有圣人作,鉆燧取火以化腥臊,而民說之,使王天下,號之曰燧人氏”。
請回答:
(1)在材料一所述的險(xiǎn)惡環(huán)境下,北京人只能過什么樣的生活?它生活在哪一流域?
(2)材料二證明了什么?它所證明的史實(shí)有什么意義?
(3)材料三反映了原始社會生活的一個什么重大變化?從什么時代開始出現(xiàn)這種現(xiàn)象?發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:126引用:8難度:0.32899.新冠肺炎疫情在全球的蔓延牽動著每一個人的心,中國高校師生也積極募集捐助物資,以各種形式與世界各國孔子學(xué)院及合作院校一起同心抗疫。孔子被聯(lián)合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。閱讀下面圖片和文字信息,我們可以獲取的歷史認(rèn)識是( ?。?br />
①他是思想家,四處宣傳自己的政治主張
②他是教育家,推動了我國古代文化教育事業(yè)的發(fā)展
③他主張“兼愛”“非攻”,要求人們互愛互利
④他強(qiáng)調(diào)以法治國,樹立君主的權(quán)威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治A.①③ B.①② C.②④ D.②③ 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:3難度:0.82900.如圖這件造型奇特的青銅器的名字是( )
A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.利簋 D.毛公鼎 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:1難度:0.7