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人教版: 九年級下
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瀏覽次數:7169 更新:2025年02月18日
原創(chuàng) 已完結
一輪復習 專項突破 夯實基礎 穩(wěn)步提升
瀏覽次數:68 更新:2025年02月18日
  • 761.某樣品為鐵粉和銅粉的混合物,為了測定樣品中含銅的質量分數,甲、乙、丙、丁四同學用同一樣品分別進行實驗.測得數據如下:
    所取固體樣品的質量(g)20151010
    加入硫酸溶液的質量(g)100100100120
    反應后剩余固體質量(g)14.49.44.44.4
    分析實驗數據,回答以下問題:
    (1)樣品中銅的質量分數是多少?
    (2)乙同學反應后的溶液質量是多少?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:2難度:0.3
  • 762.已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質的檢測值,俗稱“蛋白精”,化學式為C3H6N6.據此請計算:
    (1)一個三聚氰胺分子由
     
    個原子構成.
    (2)三聚氰胺中碳、氮元素的質量比
     
    .(填最簡整數比)
    (3)三聚氰胺中氮元素的質量分數.(寫出具體的計算過程,結果精確到0.1%)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:4難度:0.5
  • 763.小組同學在探究金屬與酸反應時,將鋁片、鋅片打磨后,分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中,觀察到鋁與稀鹽酸反應較鋅與稀鹽酸反應快。

    【提出問題】金屬與鹽酸反應快慢,除與金屬的種類有關外,還受哪些因素的影響呢?
    【猜想與假設】a.可能與鹽酸的濃度有關;b.可能與反應時的溫度有關。
    【設計并實驗】小明利用如圖甲所示裝置,用不同質量分數的鹽酸和相同形狀的鋅片進行如下實驗。
    實驗編號 鹽酸的質量分數(均取20mL) 溫度/℃ 記錄的數據
    5% 30
    10% 20
    5% 20
    10% 30
    【討論】(1)寫出鋅與稀鹽酸反應的化學方程式
     
    。
    (2)實驗時,需將金屬片打磨,其目的是
     
    。
    (3)實驗前小明先將分液漏斗的活塞關閉,再將注射器活塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進行該操作的目的是
     

    【分析數據、得出結論】(4)實驗中記錄的數據可能是
     
    。
    (5)對比實驗
     
    可知溫度對金屬與酸反應的速率的影響。
    (6)實驗表明,四次實驗時,反應的速率由快到慢依次為④、②、①、③.根據記錄的數據分析,如果鹽酸質量分數為10%,溫度為25℃,則所記錄數據應該介于哪兩次實驗所記錄的數據之間?
     

    【拓展】進行鋅與稀鹽酸反應時,試管外壁發(fā)燙,并測得實驗過程中生成氫氣的體積隨時間變化的曲線如圖乙所示,根據曲線歸納鋅與稀鹽酸反應速率的變化規(guī)律
     
    ,結合上述探究解釋曲線變化的原因
     

    。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:67引用:7難度:0.5
  • 764.夢穎同學用實驗探究Fe、Mg、Cu等三種金屬活動性順序時,有關反應記錄如下:
    Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;
    Fe+CuSO4═FeSO4+Cu; Cu+2HCl--不反應.
    (1)從上述反應中,我獲取的信息有:
     
    ;
     

    (2)深入思考,我能說明鎂比鐵活潑,其依據是
     
    ;如果補充一個實驗(用化學方程式表示)
     
    ,也能說明鎂比鐵活潑.
    (3)我能用金屬活動性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象,如:
     

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:93引用:7難度:0.5
  • 765.“黃銅”是銅鋅合金,具有較機械性能,比純銅耐腐蝕,街頭許多“金色”飾品就是用它來制作的.現(xiàn)取20.0g某種黃銅投入100g某濃度的稀硫酸中,完全反應后剩余的溶液和殘余固體總質量為119.8g.請計算:
    (1)產生氫氣的質量為
     
    g.
    (2)這種黃銅中銅的質量分數為多少?
    (3)剩余溶液中溶質的質量分數是多少?(結果精確到0.1%)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:41引用:12難度:0.1
  • 766.由硝酸銨和另一種氮肥組成的混合物,經分析知道其中氮元素的質量分數為20%.那么該混合物一定含有的下列物質是(括號內的數據為相應物質中氮元素的質量分數)(  )

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:54難度:0.9
  • 767.某化學課堂正在進行,以下是教學片斷。請你參與他們的學習并完成相關任務。
    【演示實驗】老師按如圖所示連接好裝置,加入NaHCO3粉末,點燃酒精燈,對試管預熱后集中加熱,燒杯中澄清石灰水變渾濁,說明生成了CO2.繼續(xù)加熱至無氣體產生后撤出導管,熄滅酒精燈。
    【問題提出】實驗后,同學們對試管中剩余的固體粉末產生了興趣:剩余粉末由什么物質組成?
    【猜想假設】在老師的指導下,同學們對固體粉末作出了如下猜想:
    猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Na2CO3;猜想三:Na2CO3。
    【實驗探究】
    實驗方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象
    方案一 取適量粉末溶于水后向溶液中滴入2滴酚酞溶液,搖勻 溶液由無色變紅色
    小明根據實驗現(xiàn)象認為猜想一成立。小組討論后,大家認為小明的結論不合理,理由是
     
    。
    實驗方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    方案二 步驟一 取適量粉末溶于水后加
    入過量的BaCl2溶液
     
    猜想一不成立
    步驟二 取步驟一的上層清液加入MgCl2溶液2-3mL 無明顯現(xiàn)象 猜想三成立
    【評價交流】小華認為步驟二也可以用MgSO4代替MgCl2,大家不同意他的觀點,理由是
     
    。
    【拓展延伸】請你總結上述實驗成果,寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:508引用:8難度:0.3
  • 768.某同學考察了一家化工廠的污水處理情況,結果測得污水水樣的pH=3.取一定量的污水用2%的氫氧化鈉溶液中和至pH=7(已知污水中其他成分不與氫氧化鈉反應),消耗氫氧化鈉溶液質量為40g,反應后的溶液質量為113g。
    (1)污水水樣顯
     
    性(填“酸”、“堿”或“中”)。
    (2)若污水中的污染物是鹽酸,求污水中HCl的質量分數。
    (3)若污水中的污染物是硫酸,求至pH=7時,所得溶液溶質的質量分數。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8難度:0.7
  • 769.某化學興趣小組,為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20克于燒杯中,向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反應,反應后燒杯中物質的總質量為69.8克,求:
    (1)生成H2的體積(氫氣的密度為0.09g/L).
    (2)樣品中鋅的質量分數?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:2難度:0.3
  • 770.請從下列物質中選擇合適物質的序號填空。
    a.食鹽 b.純堿 c.碳酸氫鈉 d.碳酸鈣
    (1)可用作調味劑的是
     
    (填字母,下同)。
    (2)可用作洗滌劑的是
     
    。
    (3)可用作補鈣劑和牙膏填充劑的是
     

    (4)可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是
     
    。
    (5)既是鈣鹽又是碳酸鹽的是
     
    。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:99引用:3難度:0.5
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