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361．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列因果關(guān)系不成立的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/22 6:0:8組卷：15引用：26難度：0.9362．溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。
Ⅰ．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種。某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為g；水的體積為mL （水的密度近似看作1g/mL）。
Ⅱ．利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一般含有少量泥沙等雜質(zhì)。以下是制備較純氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)回答問題。
操作1的原理是，此操作中玻璃棒的作用是；操作2的名稱是，其中用到的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為，如果該產(chǎn)率超過100%，可能的原因是（填序號(hào)）。
A．食鹽沒有全部溶解就進(jìn)行過濾
B．操作2溶液飛濺
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕
D．過濾時(shí)濾紙有破損
Ⅲ．已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示：
常溫下Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水，能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解？說明理由。溫度（℃） 0 10 20 30 40 50 60 溶解度（克） 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37.0 37.3 。
化學(xué)課上同學(xué)們研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)如圖所示：
某同學(xué)將1.85 g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置，現(xiàn)象如圖甲所示，他認(rèn)為圖甲試管中的溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液，判斷的依據(jù)是；再對(duì)該試管進(jìn)行加熱，得到如圖乙所示的溶液，則可判斷加熱溶液的溫度范圍是；該同學(xué)認(rèn)為得到的是不飽和溶液，你同意他的判斷嗎？說出理由。發(fā)布：2024/9/22 1:0:8組卷：196引用：4難度：0.6363．有甲、乙、丙三種金屬，甲在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，乙、丙在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)。如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在乙表面有銀析出，而丙沒有變化，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/22 0:0:8組卷：277引用：68難度：0.9
364．A～E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中“-”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A、B都是黑色固體，通常狀況下，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D溶于水形成藍(lán)色溶液，常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥。請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B；C。
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①；②。
（3）物質(zhì)E所屬的類別可能是（寫出一種物質(zhì)的類別）。發(fā)布：2024/9/22 0:0:8組卷：33引用：4難度：0.5365．金屬大規(guī)模開發(fā)利用的先后順序與下列（ ?。┮蛩赜嘘P(guān)
①金屬的活動(dòng)性 ②金屬在地殼中的含量 ③金屬冶煉的難易程度發(fā)布：2024/9/20 14:0:8組卷：30引用：3難度：0.8366．下列物質(zhì)類別所列舉的實(shí)例均正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/20 12:0:8組卷：133引用：7難度：0.7367．下列物質(zhì)能用作鉀肥的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/20 12:0:8組卷：133引用：7難度：0.7368．小林同學(xué)某天中午的食譜：紅燒肉、米飯、炸雞塊、牛奶，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度分析，還需要補(bǔ)充的食物是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/20 3:0:8組卷：48引用：5難度：0.7369．將金屬M(fèi)的粉末放入盛有硝酸銅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，溶液呈無色，繼續(xù)向燒杯中加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到藍(lán)色濾液和濾渣。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，錯(cuò)誤的是（ ）
發(fā)布：2024/9/20 1:0:9組卷：161引用：10難度：0.7370．學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和技能，可以幫助我們鑒別和檢驗(yàn)物質(zhì)。
（1）在實(shí)驗(yàn)室鑒別白酒與白醋，可采用的方法是。
（2）現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，其中一瓶是氫氧化鈣溶液，一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A、B，然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將橫線部分填寫完整：
寫出方案1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式加入的試劑 現(xiàn)象 結(jié)論 方案1 二氧化碳 A中出現(xiàn)白色渾濁，B中無明顯現(xiàn)象。 A是 溶液，
B是另一種溶液。方案2 碳酸鈉溶液 。方案3 試劑X …… 。
【方法感悟】在鑒別物質(zhì)時(shí)，要先分析物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑噭仨毊a(chǎn)生不同現(xiàn)象才能達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的。
【拓展應(yīng)用】完成方案3，請(qǐng)從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質(zhì)的試劑X：。（填序號(hào)）
①酚酞溶液 ②pH試紙 ③鎂 ④氧化銅
⑤稀硝酸 ⑥氫氧化銅 ⑦氯化鎂溶液 ⑧硝酸鋇溶液
（3）小華同學(xué)對(duì)方案2進(jìn)一步探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
溶液C和溶液D混合，可能會(huì)出現(xiàn)以下三種情況：
①有沉淀產(chǎn)生時(shí)，寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②有氣泡冒出時(shí)，可通過現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質(zhì)是。
③無明顯現(xiàn)象時(shí)，混合物E中一定含有的溶質(zhì)是；混合物E中所含溶質(zhì)種類最多時(shí)，寫出所有溶質(zhì)的化學(xué)式。發(fā)布：2024/9/13 7:0:8組卷：218引用：7難度：0.3
